文章摘要：溫暖作文650字:怎么寫好忽略的溫暖650字作文？寫作提要：在生活中也許在人默默的幫助我，但我后來(lái)才知道。小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，在數(shù)學(xué)老師是主任的班，數(shù)學(xué)差就是問(wèn)題了，我的數(shù)學(xué)就在90分上下，他經(jīng)常以奇怪的方此式給我講題，說(shuō)我笨。他數(shù)學(xué)也不好，但他思路比我清晰，我的數(shù)學(xué)成結(jié)在五六年級(jí)提高了，經(jīng)常在95以上。以下是姚飛菲寫的《忽略的溫暖》范文；

好忽略的溫暖作文650字概況

• 作者：姚飛菲
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：話題
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月10日 17時(shí)57分

寫作提要：

在生活中也許在人默默的幫助我，但我后來(lái)才知道。小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，在數(shù)學(xué)老師是主任的班，數(shù)學(xué)差就是問(wèn)題了，我的數(shù)學(xué)就在90分上下，他經(jīng)常以奇怪的方此式給我講題，說(shuō)我笨。他數(shù)學(xué)也不好，但他思路比我清晰，我的數(shù)學(xué)成結(jié)在五六年級(jí)提高了，經(jīng)常在95以上。

在生活中，也許有人默默幫助你，但你不知道，等知道時(shí)，也許已經(jīng)很晚了。

小學(xué)時(shí)，我和他當(dāng)了很長(zhǎng)時(shí)問(wèn)同位。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，也就90多分。每卷發(fā)下來(lái)，他就會(huì)嘲笑我，一看他試卷，還沒(méi)我考的好呢，才八十來(lái)分，還說(shuō)我。

他說(shuō)：“但我都會(huì)啊，我知道怎么做?。∧憧?，這個(gè)題你錯(cuò)了，我也錯(cuò)了，你看一下這兩種方法，你方法都用錯(cuò)了，能解出來(lái)才怪呢，我至少用對(duì)方法了，只是沒(méi)算完?！蔽乙馕犊瓷铋L(zhǎng)的看了他一眼，說(shuō)：“你考試的時(shí)候玩大半天，能做完才怪呢?！彼徽f(shuō)話了，又換了一個(gè)題，他說(shuō)：“這個(gè)題我認(rèn)真做了，你錯(cuò)了，我對(duì)了，這么簡(jiǎn)單的題，你說(shuō)你是不是傻。1”他開始給我講這個(gè)題：“你看，題目中說(shuō)……”終于他講完了我說(shuō)：“你在再講一遍吧，我沒(méi)聽(tīng)清，他無(wú)奈的給我翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“你真傻啊本本不想再說(shuō)你，沒(méi)想到你是真傻。這么簡(jiǎn)單的題，不講了，自已想去吧。”我了個(gè)白眼說(shuō)：”就你能，你有本事考一百啊！”

每天，我和他都這么打打鬧鬧，看似只是同桌怨家，實(shí)際上，我每天學(xué)到的樂(lè)西還不少。他教給我不東西，當(dāng)時(shí)并沒(méi)發(fā)現(xiàn)他是在幫了我，上初中才發(fā)現(xiàn)，他真的教會(huì)我不少東西，我的的思路變得開闊了。不會(huì)的題，換個(gè)思路，有時(shí)也是對(duì)的。

在生活中，有人會(huì)默默幫助你你，你可能會(huì)忽略，也有可能把他當(dāng)仇人。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 姚飛菲   時(shí)間：2024-9-10 17:57