文章摘要：偶像作文650字:怎么寫好李易峰650字作文？每個人都有屬于自己的偶像，當然我也不例外。不過，有的人的偶像是名人。有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人。也不是什么明星。她是一位普普通通的小學語文教師。也許你會問我：“老師這么多，你為什么會選她呢。以下是林志文寫的《李易峰》范文；

好李易峰作文650字概況

• 作者：林志文
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月05日 05時03分

每個人都有屬于自己的偶像，當然我也不例外。

不過，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學語文教師。

也許你會問我：“老師這么多，你為什么會選她呢？”如果你想知道就看下文吧！

我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業(yè)工資應該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的?？墒?，她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會獎一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎勵給我們。

我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個星期二我們都會有一節(jié)音樂課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢！

我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時，她從來不遲到。周末時，就為我們批改作業(yè)。除此之外，在勞動課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。

我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時，她總是跑出來幫助我們。當我們作業(yè)上遇到難題，跑去問她，她一下子就解答了。她雖然是語文老師，但是你拿數(shù)學難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語老師和數(shù)學老師都對她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流，學到了不少學習方法，不過上初中卻很難使用。因此，我的成績像沒油的直升飛機，一直往下降。

這是我的偶像，一個普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。

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作者：高中高一學生（6）班 林志文   時間：2024-12-5 05:03