文章摘要：我的老師作文650字:怎么寫好楊老師_夸夸我的老師650字作文？一頭卷曲的頭發(fā)，看起來總是那么時尚漂亮;一雙黑亮的眼睛，總是讓人感覺那么親切有內(nèi)涵;一張小巧的嘴巴，讀起課文來總是那么生動有感情。一堂她講的語文課，總是讓我們聽得津津有味，全班學生學習的興趣都被她調(diào)動起來。以下是郭柏琳寫的《楊老師_夸夸我的老師》范文；

好楊老師_夸夸我的老師作文650字概況

• 作者：郭柏琳
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月27日 07時06分

一頭卷曲的頭發(fā)，看起來總是那么時尚漂亮;一雙黑亮的眼睛，總是讓人感覺那么親切有內(nèi)涵;一張小巧的嘴巴，讀起課文來總是那么生動有感情。一堂她講的語文課，總是讓我們聽得津津有味，全班學生學習的興趣都被她調(diào)動起來。你們知道她是誰嗎?她就是我喜歡的班主任—楊穎老師

在日常生活中，楊老師對我們三(一)班的學生可關(guān)心負責了。每當我們?nèi)ゲ賵鰰r，她都會及時提醒我們要穿好外衣小心感冒;每當有的學生帶病來上課時，楊老師都會格外的照顧，按時提醒他們吃藥。每當我們吃飯狼吞虎咽的時候，楊老師會和藹地提醒我們要細嚼慢咽，小心噎著。每當這時，我們仿佛覺得媽媽就在身邊，心里總覺得那么溫暖那么踏實。

在教學上，楊老師對我們是相當嚴格負責的。還記得我們剛升入三年級的時候，班上好多同學拿筆的姿勢不正確。楊老師耐心地幫每個同學糾正，楊老師對我們說：“寫字姿勢不正確，不僅會影響以后你寫字速度的，寫出的字不漂亮，而且還會影響我們的視力。”現(xiàn)在，我寫字姿勢非常漂亮，我在校外上劍橋英語課的時候，老師還夸過我寫字姿勢好看呢。我想，這和楊老師的嚴格要求、正確指導是絕對分不開的。

楊老師非常重視學生個人能力的培養(yǎng)。在班里，我擔任衛(wèi)生委員的工作，她非常注意培養(yǎng)我的組織能力。有意的去鍛煉我的自信心、責任心和管理能力，每當我在班級工作過程中出現(xiàn)了不足，楊老師會及時的教我正確的處理方法。在楊老師的培養(yǎng)下，我現(xiàn)在是一個很有自信心、有責任心的小學生了，這會讓我受用一生的。我想對楊老師說：“三年級1班的一顆棵幼苗在您的精心培養(yǎng)下，一定會健康茁壯的成長起來。”

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作者：初中初一學生（1）班 郭柏琳   時間：2024-11-27 07:06