文章摘要：五年級周記作文:怎么寫好五年級學生周記：做老師的爽與苦650字作文？今天，是我第一次教同學們上語文課，有點緊張。我們一共有四個小老師，分別是我、林順博、倪浩和周梓鋒。為什么是同學上課呢。因為曾老師說了：只要是帶有星號的課文讓我們同學上，那些都是自讀課文，所以成了同學給同學上課。以下是韓偉穎寫的《五年級學生周記：做老師的爽與苦》范文；

好五年級學生周記：做老師的爽與苦作文650字概況

• 作者：韓偉穎
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：周記
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時53分

今天，是我第一次教同學們上語文課，有點緊張。

我們一共有四個小老師，分別是我、林順博、倪浩和周梓鋒。為什么是同學上課呢？因為曾老師說了：只要是帶有星號的課文讓我們同學上，那些都是自讀課文，所以成了同學給同學上課！

第一次上課，雖然上得不太好，沒準備好，但爽；第一次在講臺上站了40分鐘，雖然有點累，很爽；第一次體會到老師的感覺，十分爽！

為什么爽呢？因為可以“指示”同學，感到自己十分偉大！當然，有些事情讓自己十分囧。

“接下來我們閱讀課文?！蔽覀兯奈恍±蠋熞詻]商量好的狀態(tài)點人讀課文。“你……你……你……”“喂喂，到底誰讀哪一段??？”講臺下同學們一片混亂?！巴ＭＭ！绷猪槻┶s緊說?！拔覀冎匦略龠x一次，你第一段……”我在講臺上羞澀地低著頭，心想：太囧了！

接下來，還有一件十分囧的事。

“喂，到你問問題了！”其他三位小老師小聲的提醒我。“哦，好。同學們你們誰知道絲綢之路在地圖中的哪一個位置呢？”“是知道呀！應該是你們告訴我們才對呀！”“……也對?！薄敖酉聛砭涂磮D片吧?！边@是，咱在講臺上的我真正的感受到當老師的苦……

下課后，曾老師讓同學評價評價我們。有的說我們沒合作，一個人點他讀書，一個人又點另一個人讀；有的說我們問的問題太過于簡單了，他們不需要去思考。我下次問個十分難的，難死你們！呵呵。

有了同學們的意見，我下次一定會當個好老師的！這次當了一回，一個字——爽！但是經(jīng)過這一次的體驗，我知道了當老師的辛苦。有同學在下面講話時，當老師的是十分難控制好同學們的，所以說我們上課要認真聽講才行的哦！

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作者：小學五年級學生（6）班 韓偉穎   時間：2021-1-3 22:53