文章摘要：初二雜文作文:怎么寫好并肩前行650字作文？我讀過許多書籍，雖不算太多，但在我這個(gè)年齡段，自以為是多。它們教會(huì)我懂事理，孝父母，敬師長。有些書籍，語言通俗易懂，很是易解，但如果你多幾遍，便不會(huì)被它的表層意思所迷惑，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在句子的靈魂深處隱藏的是無奈，是譏諷，是對人性的批判，是對我們最忠心的勸告。以下是謝晨光寫的《并肩前行》范文；

好并肩前行作文650字概況

• 作者：謝晨光
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：雜文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年08月29日 09時(shí)19分

初中初二雜文作文650字   謝晨光   滁州市 初中初二學(xué)生（3）班

我讀過許多書籍，雖不算太多，但在我這個(gè)年齡段，自以為是多。它們教會(huì)我懂事理，孝父母，敬師長。有些書籍，語言通俗易懂，很是易解，但如果你多幾遍，便不會(huì)被它的表層意思所迷惑，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在句子的靈魂深處隱藏的是無奈，是譏諷，是對人性的批判，是對我們最忠心的勸告。

從小最早捧起的一本書，我已記不清書名，那時(shí)我還只認(rèn)識(shí)“大，小”等簡單文字，有時(shí)旁邊配有插畫，我邊看邊讀，倒能好理解些。時(shí)光在不經(jīng)意間從指縫中溜走，我也上了小學(xué)。我不是一個(gè)活躍的女孩，所以班里的同學(xué)常常會(huì)忽略我的存在，所以在那條歲月長河中，書成了我的靈魂，我的存在。那時(shí)，我愛坐在窗前，捧一本書籍，指腹劃過那充滿韻味的文字，陽光總會(huì)撒下一縷縷碎金，在我的書上跳躍著，那些文字宛如一條條身姿優(yōu)美的小魚在我的腦海中穿梭著，在那靠近陽光的地方，我播種了很多，收獲了很多。

我整日坐在那里，就連我自己都害怕那座位會(huì)被我融化掉。就這樣，它們與我并肩走過了小學(xué)歲月。步入初中后，父母對我的期望讓我不得不擠出我如命般珍貴的看書時(shí)間，但它們時(shí)刻提醒著我做人的道理，做人的根本。太大的學(xué)習(xí)壓力使我把憤怒全都傾瀉在書上，我貪婪地吮吸著，我看著那些書，感覺自己像吸毒的人一樣，沾上一點(diǎn)便覆水難收。有時(shí)我會(huì)忘記吃飯，忘記睡覺，我不能自拔。我成了父母，同學(xué)眼中的怪人，他們也許不會(huì)理解。書像大海，我仍然是一個(gè)貧窮的捕魚人，靠著它為生。

書像服飾，我不停地撕破舊衣，換上新衣，保持我的光彩絢麗。它陪伴著我，在我心里，在我骨子里，在我血液里，與我共同跨過時(shí)間，與我在道路上并肩前行。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 謝晨光   時(shí)間：2022-8-29 09:19