文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好巖樹(shù)魂650字作文？在茫茫的大沙漠中，烈日似一尊狂魔，他無(wú)情的吞噬著這被沙土折磨得千瘡百孔的大地，暴風(fēng)凜冽，它呼嘯著，狂舞著，如嗜血的怪獸，如此的殘暴，不允許任何一點(diǎn)生機(jī)存在，烈日、狂風(fēng)、飛沙不知為什么他們配合的是那樣的默契，舞啊。以下是楊雋雯寫(xiě)的《巖樹(shù)魂》范文；

好巖樹(shù)魂作文650字概況

• 作者：楊雋雯
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 15時(shí)33分

小學(xué)六年級(jí)狀物作文650字   楊雋雯   長(zhǎng)治市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

在茫茫的大沙漠中，烈日似一尊狂魔，他無(wú)情的吞噬著這被沙土折磨得千瘡百孔的大地，暴風(fēng)凜冽，它呼嘯著，狂舞著，如嗜血的怪獸，如此的殘暴，不允許任何一點(diǎn)生機(jī)存在，烈日、狂風(fēng)、飛沙不知為什么他們配合的是那樣的默契，舞??！舞啊！天是灰蒙蒙的一片，地是灰蒙蒙的一片，天地之間怎會(huì)留下一點(diǎn)兒生機(jī)。伴著死亡的預(yù)奏曲，他們?nèi)耗y舞！似乎在告訴人們，別做費(fèi)力的掙扎，人們是多么的渺小！然而，在這種不毛之地。

他、他，他們竟奇跡般的活了下來(lái)，是什么活了下來(lái)，看看...慢一點(diǎn)在慢一點(diǎn)，是一棵樹(shù)，與其說(shuō)是一棵樹(shù)，不如說(shuō)是一鑄鐵！那鐵銹色的樹(shù)干是那樣的粗壯，樹(shù)皮如鐵一般堅(jiān)勁，樹(shù)根縱橫交錯(cuò)牢牢的咬住了那鐵石般的黃土，枝丫上是空落落的一片，那些發(fā)瘋的魔頭沒(méi)有給這飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)留下什么，他們奪走了所有的葉子，不！還有那一片，最后的那一片，最堅(jiān)強(qiáng)的那一片！“呼呼~(yú)呼呼~(yú)”狂風(fēng)和烈日并沒(méi)有留給我們太多欣賞的時(shí)間，隨著“轟！”一聲巨響，他倒下了...沒(méi)有這段任何一根樹(shù)枝的，完整的倒下了，它那鐵柱的樹(shù)皮在與地的第一次接觸后，再次彈起，不過(guò)，他沒(méi)有成功，就這樣他倒下了，永遠(yuǎn)的倒下了...它依偎著那塊和他有著許多共同點(diǎn)的紅巖，不斷地彈起，再不斷的下落，別人說(shuō)這是力的反彈，而我卻認(rèn)為，這是一個(gè)將要失去的靈魂所要做的隨后抗?fàn)帲?/p>

終于，他停止了抗?fàn)?，時(shí)間仿佛在這一瞬間靜止了，沒(méi)有任何聲響，只聽(tīng)到耳邊那狂風(fēng)的呼嘯！那是什么，那是冷血的魔頭在對(duì)生命的唾棄，可是那最后的葉子，不，那最后的生命，他一邊緊緊咬住樹(shù)的枝干，一邊，在紅巖凹凸不平的表面上的一個(gè)缺口中休息，我想，他在等待最后得反擊！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 楊雋雯   時(shí)間：2023-2-1 15:33