文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好我的同學——小明650字作文？今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫人的文章,我想好久也沒想出來,就在這時,有一件事在我腦海里閃過,啊。我突然想起我的同學---小明。小明有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個晴空萬里的上午,突然,烏云密布,整個天空一下子黑了起來,頓時,下起了大雨,我們也放學了,雨點像斷了線的珠子一樣灑向大地。以下是曹樺寫的《我的同學——小明》范文；

好我的同學——小明作文650字概況

• 作者：曹樺
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年03月07日 08時57分

今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫人的文章,我想好久也沒想出來,就在這時,有一件事在我腦海里閃過,啊!我突然想起我的同學---小明.

小明有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴.記得有一次:星期天,在一個晴空萬里的上午,突然,烏云密布,整個天空一下子黑了起來,頓時,下起了大雨,我們也放學了,雨點像斷了線的珠子一樣灑向大地.雨越下越大,匯成了一條條小溪.風呼呼地刮著,路邊的樹枝吹得東倒西歪,樹葉一片一片地落下來.同學們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去.學校門口早已被擠得水泄不通,自行車和摩托車橫七豎八,都是家長接孩子回家的.這雨傘連著那雨傘.小明個子矮,只好站在后面等別人先進.這時,后面一位小同學不知被誰擠,倒了,一下子摔在泥土中.小同學哇哇地直哭,傘也被風吹得很遠.小明趕緊走上前想把小同學扶起來,可惜小明用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了.小明趕緊爬起來,又去拉小同學.這回,小明先站穩(wěn)了,拽住小同學的兩只胳膊使勁往上拉,小同學慢慢地站起來了.這時,我們班的小紅跑過來,替小明撐著傘,小強也到遠處拾起了小同學的傘.他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學身上的泥水,把小同學送回了教室.原來他是學前班的小朋友.我們也高高興興地走進了自己教室.老師看到小明身上的泥水,非常關(guān)心地問小明:"小明,你摔跤了嗎?''小紅說:"他是因為扶學前班的小朋友,自己也摔倒了.''老師又問:"你疼嗎?''小明笑笑說:"不疼.''老師在全班表揚了他,小明高興地笑了.

雨停了，太陽公公露出笑臉，好象在說：“這孩子真懂事。”

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作者：小學三年級學生（5）班 曹樺   時間：2025-3-7 08:57