老師的眼睛 650字
文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好老師的眼睛650字作文？一轉眼,6年的小學生活就快過去了,同其他人一樣,我的小學生活是難忘的,是多姿多彩、充滿歡笑的。我認為，小學生活中最難忘的，則是那雙有神的眼睛。是它們，為我指點迷津，慢慢走向前面的路。記得第一次欠作業(yè)時，我羞愧地抬不起頭來，不想看到我自己的名字寫在那黑板上。以下是李志宏寫的《老師的眼睛》范文；
好老師的眼睛作文650字概況
- 作者：李志宏
- 班級：小學六年級
- 字數(shù)：650字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分5段敘寫
- 更新：2025年01月10日 13時13分
一轉眼,6年的小學生活就快過去了,同其他人一樣,我的小學生活是難忘的,是多姿多彩、充滿歡笑的。我認為，小學生活中最難忘的，則是那雙有神的眼睛。是它們，為我指點迷津，慢慢走向前面的路。
記得第一次欠作業(yè)時，我羞愧地抬不起頭來，不想看到我自己的名字寫在那黑板上。那種感覺真的非常難受。我慢慢抬起頭來，等待同學們的嘲笑與譏諷。可是我錯了，同學們很安靜，沒有人那樣做。而那雙眼睛……卻包含著許多復雜的感情：有生氣、有傷心、還有一些失望。但我也看到希望也同樣存在著。那雙眼睛就那樣看著我，可我，卻比任何一次挨罵都感到慚愧和那種想要站起來的強烈決心。我承認，我十分感謝那雙眼睛。
當我成功時，同學們都為我歡呼，為我慶賀，開心得像自己成功是一般。我有些陶醉了，臉上不由自主地掛上了大大的微笑。我習慣性地找著那雙眼睛，看看它們有什么要表達。那雙眼睛寫著自豪，寫著感到自豪的標語。我看到，那雙眼睛興奮地眨著，但仍帶著一點不要得意過頭的警告。我心里很甜，因為我有這樣一雙眼睛疼愛著、呵護著、警告著、甚至批評著。
有時候我會想，那是怎樣的一雙眼睛??！雖然很普通，很平凡的模樣，但含義，卻深深影響著我、教育著我。我甚至想，那是一雙具有魔力的眼睛吧，竟能把心情寫進去。那眼睛，似乎察覺了，仍然微笑著，還帶了點調皮。那雙眼睛就在我的左右，它散發(fā)著溫和卻有獨特魅力的光彩，令人向往，給人希望。
小學即將過去了，那雙眼睛也會離開我了，不知道我會不會習慣呢！不過，我會把這份難忘而寶貴的記憶，帶進以后的生活，帶在身旁，帶進我青春的紀念冊……
作者：小學六年級學生（6）班 李志宏 時間：2025-1-10 13:13
作者的語言功底較好，但是在文章中始終沒有明確交待寫的是那位或者那些老師，所以題目中的老 師的眼睛就非常模糊，我們也不知道究竟寫得是誰？主體不明使得 作者在選擇具體材料的時候就非常不容易選擇，這樣造成的結果是 一味的沒有主體的歌頌反而使人糊涂。
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