文章摘要：小學(xué)寫景作文:怎么寫好藍(lán)天650字作文？傍晚，我騎著車從清涼山公園回家。一路涼風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)送來隱約的不知名的花香，還有颯颯的樹葉的吟唱，都讓人感覺愜無比。突然，“轟轟……”一陣沉重而刺耳的聲音由遠(yuǎn)及近地滾動(dòng)而來，打破了這短暫的舒適與安逸。沒過幾秒鐘，幾輛渣土車轉(zhuǎn)過街角出現(xiàn)在我的眼前。以下是郭靜梵寫的《藍(lán)天》范文；

好藍(lán)天作文650字概況

• 作者：郭靜梵
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月07日 09時(shí)36分

小學(xué)小學(xué)寫景作文650字   郭靜梵   黃石市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

傍晚，我騎著車從清涼山公園回家。一路涼風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)送來隱約的不知名的花香，還有颯颯的樹葉的吟唱，都讓人感覺愜無比。

突然，“轟轟……”一陣沉重而刺耳的聲音由遠(yuǎn)及近地滾動(dòng)而來，打破了這短暫的舒適與安逸。沒過幾秒鐘，幾輛渣土車轉(zhuǎn)過街角出現(xiàn)在我的眼前。它們像一個(gè)個(gè)會(huì)移動(dòng)的巨大“箱子”，呼嘯著從我身邊駛過，每一輛都伴隨著刺耳的噪音、撲鼻的灰塵，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的沾著泥巴的車胎印。它們是往哪兒去的呢？我順著車胎印找到了答案：前方不遠(yuǎn)處有一片施工場(chǎng)地，四周用灰白色的鐵？從這一刻起，我有了一個(gè)小小的夢(mèng)想：所有的建筑工地都換上了不會(huì)污染環(huán)境的機(jī)器，沒有噪音和灰塵；所有的工廠都不再冒皮圍成了一道簡(jiǎn)易的“墻”。

盡管被這“墻”遮住了視線，我還是能想象得出里面那坑坑洼洼的地面、大汗淋漓的工人、隆隆運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器……而最引人注目的，還是那約有六七十米高的“塔吊”。它矗立在工地中間，那長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵臂看上去有點(diǎn)往上偏，形成了一個(gè)約45°的夾角。

我不由地順著這個(gè)方向看去——是天！它雖還看得出是藍(lán)色的，但卻灰蒙蒙的，像被什么籠著、罩著，看得不真切。我忽然想起父母每次從國(guó)外回來，都要向我描繪一下的藍(lán)天：一碧如洗，好似一顆毫無雜質(zhì)的藍(lán)寶石……但為什么我們的藍(lán)天不是這樣的呢黑煙，空氣不再能被看見；所有的人都擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源而不懈努力……然后，有一天，我們或者我們的子孫會(huì)看到，中國(guó)的山是被茂密的樹林覆蓋的，水是被歡游的魚兒占領(lǐng)的，公園一樣的風(fēng)景是隨處可見的，而天空，藍(lán)得像寶石、像湖水，比外國(guó)的還要純凈、還要明亮！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 郭靜梵   時(shí)間：2025-1-7 09:36