我們班的“王” 650字
文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我們班的“王”650字作文?關(guān)鍵字:王 班說(shuō)起我們班的“王”,那可是“全班聞名”下面我就給你介紹介紹吧?!鞍酝酢保呵耦:?jiǎn)介:這可是我們班的大人物。你要是惹了他,就死定了。事例:一天,老師抱著練習(xí)冊(cè)來(lái)到教室,將要改錯(cuò)的練習(xí)冊(cè)發(fā)給我們。以下是袁僑寫的《我們班的“王”》范文;
好我們班的“王”作文650字概況
- 作者:袁僑
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2021年01月19日 20時(shí)46分
關(guān)鍵字:王 班
說(shuō)起我們班的“王”,那可是“全班聞名”下面我就給你介紹介紹吧。
“霸王”:邱睿簡(jiǎn)介:這可是我們班的大人物!你要是惹了他,就死定了。
事例:一天,老師抱著練習(xí)冊(cè)來(lái)到教室,將要改錯(cuò)的練習(xí)冊(cè)發(fā)給我們。很不幸,里面有我的練習(xí)冊(cè)。我拿到練習(xí)冊(cè),改完錯(cuò),便沖上講臺(tái),把練習(xí)冊(cè)交給老師,讓老師檢查。但卻不小心踩到了邱睿的腳。邱睿立刻用眼睛瞪著我,糟了,我知道我就要倒霉了。果然不出我所料,我被邱睿揪著出了教室。一出教室,邱睿便使出了他的獨(dú)門武功――“降龍十八掌”!一掌、二掌、三掌、四掌、五掌、六掌……一掌比一掌狠,打得我是跪地求饒:“邱大哥,饒了小弟我吧,小弟不是故意的……”可邱睿卻變本加厲,又使出了“邱家拳”,接著還使出了“邱家點(diǎn)穴法”。過(guò)了很久,邱睿才善罷甘休。而我,早已變成了“一級(jí)殘廢”。
“惹王”:王瑩簡(jiǎn)介:如果你看見(jiàn)了她,可要躲遠(yuǎn)了,因?yàn)樗?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuiai/" title="最愛(ài)作文">最愛(ài)惹是生非。
事例:一天,我正在小賣部買東西,只見(jiàn)王瑩走了過(guò)來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),王瑩便使出“飛毛腿”,踢了我一下,隨后便迅速逃跑了。我隨即跟著跑了出去,雖然我跑得比她快,但他卻有“逃命秘訣”――她跑進(jìn)了女廁所。望著王瑩在女廁所里嬉皮笑臉地做鬼臉。我恨不得沖進(jìn)去狠狠教訓(xùn)她一番。算了,“君子不
記女人過(guò)”,饒了她吧。當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去小賣部買東西時(shí),王瑩卻又從女廁所里跑出來(lái)用“無(wú)影腳”踢了我一下。等我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去教訓(xùn)她時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她早已逃進(jìn)女廁所。
此便是我們班的兩位“王”,遇見(jiàn)“霸王”,身體要受害。遇見(jiàn)“惹王”,心里要受氣。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 袁僑 時(shí)間:2021-1-19 20:46
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