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寬容與理解 650字

文章摘要:寬容作文650字:怎么寫(xiě)好寬容與理解650字作文?“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。”從古至今,善待、寬恕他人是亙古不變的話題。而我認(rèn)為,致使社會(huì)和樂(lè)的秘訣就是寬容、理解?!按蠖悄苋?,容天下難容之事。慈顏常笑,笑世間可笑之人?!边@就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了寬容的意義。以下是林芳妤寫(xiě)的《寬容與理解》范文;

好寬容與理解作文650字概況

  • 作者:林芳妤
  • 班級(jí):初中初三
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:話題
  • 段落:分7段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月08日 14時(shí)12分

“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬?!睆墓胖两?,善待、寬恕他人是亙古不變的話題。而我認(rèn)為,致使社會(huì)和樂(lè)的秘訣就是寬容、理解。

“大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世間可笑之人?!边@就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了寬容的意義。人世間難以容忍、寬容的事,他都一并裝進(jìn)肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。

但是,他畢竟不是人,說(shuō)到底,人是沒(méi)有這樣的氣量的?!笆强扇?,孰不可忍?!边@也是常見(jiàn)的,即使是再有氣量,再有寬容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很難咽下肚子。所以,社會(huì)和諧并非一部分人寬容就可以做到的,需要所有人一齊努力,多寬恕別人,少寬恕自己。這社會(huì)的未來(lái)便是一片其樂(lè)融融的景象了。

如果說(shuō)寬容別人是簡(jiǎn)單的,那么,理解別人卻是難的。

每個(gè)人因?yàn)檎J(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度、標(biāo)準(zhǔn)不同,往往以為自己的行為才是正常的、對(duì)的,而別人是錯(cuò)的。其實(shí),每個(gè)人的行為總有合理成分,單從個(gè)人角度來(lái)看問(wèn)題,難免出現(xiàn)種種的偏見(jiàn),進(jìn)而否認(rèn)對(duì)方的合理,造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神。

他人有不同的見(jiàn)地,不同的看法,不同的言語(yǔ)。要細(xì)心聆聽(tīng),要有包容他人觀點(diǎn)的胸懷,那才是處世應(yīng)有的素質(zhì)。有父母為了孩子能夠理解自己,就把父母與孩子的角色互換了一段時(shí)間,父母當(dāng)孩子,孩子就充當(dāng)了父母的角色。游戲結(jié)束后,孩子就顯然明白了父母。即使每個(gè)人的心理不同,性格不同。但是,只要說(shuō)話前多轉(zhuǎn)個(gè)彎,摸索一下對(duì)方的想法,好多矛盾都是可以避免的。

寬容、理解。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞,但又是多么難的兩個(gè)詞。如果所有人都真正了解了這兩個(gè)詞的含義,那么,這個(gè)社會(huì)又怎可能不和睦呢?

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作者:初中初三學(xué)生(4)班 林芳妤   時(shí)間:2025-1-8 14:12

名師點(diǎn)評(píng):

語(yǔ)言太平淡

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