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遇春 650字

文章摘要:八年級(jí)寫景作文:怎么寫好遇春650字作文?暖日晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺(jué)春心動(dòng)。——題記。春已至冬雪消融,微風(fēng)乍起,吹皺一池春水。看新柳垂眉,溫婉而含蓄觸到池面驚起絲絲波瀾,茫茫水紋。蕩漾,暈染,緩緩消失不見(jiàn)。楊柳不遮春色斷,夾岸桃花蘸水開(kāi)。可謂紅入桃腮,青回柳眼。以下是朱新悅寫的《遇春》范文;

好遇春作文650字概況

  • 作者:朱新悅
  • 班級(jí):初中八年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:寫景
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2025年01月24日 05時(shí)08分

暖日晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺(jué)春心動(dòng)。

——題記。

春已至

冬雪消融,微風(fēng)乍起,吹皺一池春水??葱铝姑?,溫婉而含蓄觸到池面驚起絲絲波瀾,茫茫水紋。蕩漾,暈染,緩緩消失不見(jiàn)...楊柳不遮春色斷,夾岸桃花蘸水開(kāi)??芍^紅入桃腮,青回柳眼。三月湖水清,則家家春鳥鳴。梁間雙燕,黃鸝翩翩,鶯啼婉轉(zhuǎn)斗芳妍。側(cè)耳傾聽(tīng),細(xì)探春的呢喃。該是為伊消得人憔悴的多情,抑或是眾里尋他千百度的執(zhí)著

柳絲長(zhǎng),春雨細(xì),一霎煙汀雨過(guò),芳草青如染。手執(zhí)畫筆,將這青綠細(xì)細(xì)移到我的白紙上。敞開(kāi)心扉去捕一陣風(fēng)。正如春天來(lái)了,樹木飛向它們的鳥。輕推窗欞,聽(tīng)柳下笙歌庭院,看花間姊妹秋千。李后主有心道:桃李依依春黯度,誰(shuí)在秋千笑里低低語(yǔ)?抬眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。世人答:是風(fēng)。——風(fēng)回小院庭蕪綠,柳眼春相續(xù)。

春已深

艷陽(yáng)時(shí)節(jié),乍晴天氣,樓前芳草自凝綠。無(wú)心漫步楊柳汀洲,看山光水色,映虹橋倒影。蘭舟催發(fā),游人聚散,小舟撐出綠陰來(lái),一片湖光里。愈近正午時(shí)分,日上花梢,鶯穿柳帶,猶壓香衾臥。去年花不老,今年月又圓。大詩(shī)人李白有言:云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。應(yīng)了此景,不知折煞了多少風(fēng)情!

又是一夜春雨落,明朝階前幾點(diǎn)紅?梨花一枝春帶雨,也可羨煞折花人。對(duì)閑窗畔,春意漸濃,聽(tīng)一番風(fēng),一番雨,一番春愁無(wú)處話閑音。忽記起黛玉葬花時(shí)的感嘆:一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!可即便是春盡,也有夏季綠樹成蔭;縱然是花落,也有來(lái)年繁花似錦。嘆只嘆花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,愿你我珍念一生中的青春年華,有如共賞一年中的春意闌珊——庭院深深深幾許,且把春來(lái)敘。

花明月黯籠輕霧,風(fēng)絮巷陌,漸覺(jué)春已暮。

——后記。

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作者:初中八年級(jí)學(xué)生(7)班 朱新悅   時(shí)間:2025-1-24 05:08

名師點(diǎn)評(píng):

這篇寫景的優(yōu)美散文,作者緊緊抓住春的特點(diǎn),酣暢盡興地進(jìn)行了描寫。文章分兩個(gè)片斷:春已至、春已深,為我們細(xì)致地描繪了兩幅美麗的春景圖。文章語(yǔ)言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)精巧。

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