文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好談?wù)勎业男蘸兔?50字作文？關(guān)鍵字：姓 名 談?wù)勌貏e的姓名給特別的我，今天來談俺的姓和名。我叫馬立杰。我的爸爸姓馬。爺爺姓馬。祖宗也姓馬，所以我也姓馬啦。那這個(gè)“立”嘛，就是建立的意思，也可以說是創(chuàng)造。在這還有一個(gè)特別的含義：我祖上在訂了一個(gè)制度，一代傳一代，在姓名的第二個(gè)字里要按照制度里的定，我是第十六代，名字的第二個(gè)字是“立”。以下是鄧潮寫的《談?wù)勎业男蘸兔贩段模?/p>

好談?wù)勎业男蘸兔魑?50字概況

• 作者：鄧潮
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2024年12月08日 00時(shí)08分

關(guān)鍵字：姓 名 談?wù)?/p>

特別的姓名給特別的我，今天來談俺的姓和名。

我叫馬立杰。我的爸爸姓馬；爺爺姓馬；祖宗也姓馬，所以我也姓馬啦。那這個(gè)“立”嘛，就是建立

的意思，也可以說是創(chuàng)造。在這還有一個(gè)特別的含義：我祖上在訂了一個(gè)制度，一代傳一代，在姓名的第二個(gè)

字里要按照制度里的定，我是第十六代，名字的第二個(gè)字是“立”。再是這個(gè)“杰”字，杰字的含義是杰出、有成就的含義。把這兩個(gè)字連起來說，也就是：創(chuàng)造一位有杰出成就的人。

現(xiàn)在啊，我這個(gè)人雖然有點(diǎn)成就，獲得大大小小的獎(jiǎng)，在學(xué)校里也是小有名氣（真是自大），但是我

不能滿足現(xiàn)狀，爭取更大的成就，不辜負(fù)爸媽望子成龍的心愿，也為我的自身安全得到個(gè)保障。

“什么！你敢把這事發(fā)表出去，找打！”對(duì)不起，我要先撤了，拜拜！

特別的姓名給特別的我，今天來談俺的姓和名。

我叫馬立杰。我的爸爸姓馬；爺爺姓馬；祖宗也姓馬，所以我也姓馬啦。那這個(gè)“立”嘛，就是建立

的意思，也可以說是創(chuàng)造。在這還有一個(gè)特別的含義：我祖上在訂了一個(gè)制度，一代傳一代，在姓名的第二個(gè)

字里要按照制度里的定，我是第十六代，名字的第二個(gè)字是“立”。再是這個(gè)“杰”字，杰字的含義是杰出、有成就的含義。把這兩個(gè)字連起來說，也就是：創(chuàng)造一位有杰出成就的人。

現(xiàn)在啊，我這個(gè)人雖然有點(diǎn)成就，獲得大大小小的獎(jiǎng)，在學(xué)校里也是小有名氣（真是自大），但是我

不能滿足現(xiàn)狀，爭取更大的成就，不辜負(fù)爸媽望子成龍的心愿，也為我的自身安全得到個(gè)保障。

“什么！你敢把這事發(fā)表出去，找打！”對(duì)不起，我要先撤了，拜拜！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 鄧潮   時(shí)間：2024-12-8 00:08