文章摘要：初三寫人作文:怎么寫好老師650字作文？在老師眼里，優(yōu)生、差生是不等的級別。優(yōu)生犯了錯誤，老師會認為那是不小心，是可以寬恕的。而差生犯了錯，卻是不可寬恕的，甚至還要受到老師的鄙夷、嫌棄甚至侮辱。差生只有逆來順受的命。有件事，您也許早就忘了，但我卻刻骨銘心。以下是蘇玉娥寫的《老師》范文；

好老師作文650字概況

• 作者：蘇玉娥
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時27分

初中初三寫人作文650字   蘇玉娥   德宏州 初中初三學生（5）班

在老師眼里，優(yōu)生、差生是不等的級別。優(yōu)生犯了錯誤，老師會認為那是不小心，是可以寬恕的；而差生犯了錯，卻是不可寬恕的，甚至還要受到老師的鄙夷、嫌棄甚至侮辱。差生只有逆來順受的命。

有件事，您也許早就忘了，但我卻刻骨銘心。那是在這學期的校運動會上，我參加的項目是100米跑，和我一起參賽的還有班長。上場之前您對她千叮萬囑。要她小心點，不能跑就中途退下來，拿不到好成績不要緊，還給她買水喝，真可謂體貼入微呀！而站在她身旁的我，您卻看都不看一眼，我真懷穎我是不是空氣，沒有我的存在。再看看班長那張寫滿幸福的笑容，我的心里真不是滋味，我多么希望您跟我說句鼓勵的話，或是給我一個笑容，但是您什么也沒給我。

發(fā)令槍響了，我拼命地往前跑，真恨不得能多長出兩條腿來，當時我的心中只有一個念頭：爭取得第一，為班上爭光，也想向您證明，我并不是個一無是處的差生，我也能為班上爭光，我并不奢求您能像對待優(yōu)生那樣對待我，我只希望您能多關心我一點。但是，當我跑到中途的時候，身子像是失去了平衡，整個身子往前栽去，我終于跌倒了，膝蓋一陣陣鉆心似的痛，血也順著膝蓋流了下來。但我還是咬著牙，艱難地爬了起來，繼續(xù)向終點跑去。這時我多么希望有一雙溫暖的手來攙扶我呀！……運動會結束了，當我拖著受傷的腿走在您面前時，我真以為您會對我說：不要緊吧?？赡僖淮蔚卮靷宋业男模┝宋乙谎壅f：“唉，我以為差生只是學習不好，原來體育也不行?！甭牶?，我的眼淚禁不住嘩嘩地流了下來。老師，您知道嗎？此時我的心比受傷的膝蓋還痛呀！假如換成是班長，您也會這樣嗎？

請您放平您心中那傾斜的桿秤吧！

查看：73463次   轉載請注明出處,本文網址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/1573352.html

作者：初中初三學生（5）班 蘇玉娥   時間：2025-3-7 07:27