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感恩老師 650字

文章摘要:初一寫人作文:怎么寫好感恩老師650字作文?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是對老師無私奉獻的高度評價。我有一個幸福的家,除了小家,我還生活在班級這個大家庭中。剛上初一的我性格內(nèi)向,成績平平,沒有很多朋友,膽小更成了我學(xué)習(xí)中的阻礙。第一次上數(shù)學(xué)課的情景至今我還記憶猶新。以下是韓建丞寫的《感恩老師》范文;

好感恩老師作文650字概況

  • 作者:韓建丞
  • 班級:初中初一
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2022年04月30日 04時47分

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是對老師無私奉獻的高度評價。

我有一個幸福的家,除了小家,我還生活班級這個大家庭中。

剛上初一的我性格內(nèi)向,成績平平,沒有很多朋友,膽小更成了我學(xué)習(xí)中的阻礙。第一次數(shù)學(xué)課的情景至今我還記憶猶新。數(shù)學(xué)老師個子不高,扎著一個長長的馬尾辨,臉上常常帶著微笑,和別的課堂不同,數(shù)學(xué)課堂不是充滿了嚴(yán)肅的氣氛,而是同學(xué)們積極發(fā)言表現(xiàn)自己的活躍氣氛。我只是在看別人回答問題,思考,沒有舉手,其實我也挺渴望老師的鼓勵,但是總是沒有勇氣。

老師在這節(jié)課結(jié)束的時候選課代表,我沒有在乎,心想:下輩子也不會當(dāng)課代表這種官!“白筱”老師臉上的微笑沒有消失,點了我的名字,我立刻站了起來,臉上沒有一絲表情:難道我當(dāng)課代表嗎?老師說:“數(shù)學(xué)課代表就交給你了,認(rèn)真干哦!”

老師的這句話讓我心中不是恐懼而是壓力,這種莫名的壓力不知讓我怎么辦。第一次去數(shù)學(xué)辦公室,老師用朋友似的語氣對我說:“別害怕,認(rèn)真學(xué)都會學(xué)好的,有問題找我?!蔽掖饝?yīng)了,這讓我認(rèn)識了這個老師,于是下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師每天都會給我課下輔導(dǎo),每天的交談,讓我和老師有了濃厚的師生情,為了讓所有同學(xué)好好學(xué)習(xí),老師每天下午早來半個小時,給同學(xué)們輔導(dǎo)。

過年了,我花時間做了一張賀卡,送給老師,上面寫著:“老師,新年快樂!我會用成績報答您的栽培之恩?!?/p>

每一位老師都是這樣,像一支粉筆,消耗了自己,教會了別人;像一枝蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們要做的,就是好好學(xué)習(xí)來報答老師,不需要任何物質(zhì),需要的是心,一顆感恩的心。

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作者:初中初一學(xué)生(5)班 韓建丞   時間:2022-4-30 04:47

名師點評:

描寫不生動,表達(dá)欠文采

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