文章摘要：九年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好一路有你650字作文？若要說(shuō)路是人走出來(lái)的，那么引路人便是你?？部榔閸绲牡缆罚悄銓⑺?jiǎn)。路上的絆腳石，是你將它踢開(kāi)。悠遠(yuǎn)，漫長(zhǎng)的道路，是你陪我一同走下去……上幼兒園時(shí)，你為我鋪路。我牽著你的手，從路的起點(diǎn)出發(fā)。因?yàn)橛心?，漫漫長(zhǎng)路上，我不覺(jué)得孤單。以下是姚滔寫(xiě)的《一路有你》范文；

好一路有你作文650字概況

• 作者：姚滔
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月15日 02時(shí)34分

若要說(shuō)路是人走出來(lái)的，那么引路人便是你！坎坷崎嶇的道路，是你將它化簡(jiǎn)；路上的絆腳石，是你將它踢開(kāi)；悠遠(yuǎn)，漫長(zhǎng)的道路，是你陪我一同走下去……

上幼兒園時(shí)，你為我鋪路。我牽著你的手，從路的起點(diǎn)出發(fā)。我自己解決。初次遇障礙，我手足無(wú)措，多次被石子絆倒。而你似乎狠下心來(lái)，不向我伸出援手。望著你決絕的面龐，我埋怨過(guò)。如今我才知道那是你愛(ài)我的另一種方式。經(jīng)過(guò)多次跌倒后，我的路走順了，也走直了。

上初中時(shí)，你為我指路。前方是兩條截然不同的路，一條是寬敞、平坦的大路；另一條則是幽靜、坎坷的山路。當(dāng)我望著兩條路發(fā)呆時(shí)，你的手指悄然舉起，指尖指向那條幽靜、坎坷的山路。我知道，你是為我著想。只有沖破重重障礙，到達(dá)山的頂峰，才能看見(jiàn)初升的太陽(yáng)。我信任你，相信你，于是便朝那條幽靜、坎坷的山路走去。我的步伐堅(jiān)定，沒(méi)有絲毫猶豫。即使路上沒(méi)有你的陪伴，我也不害怕。因?yàn)槲业男闹袝r(shí)時(shí)刻刻都裝著你。

當(dāng)我抵達(dá)頂峰之后，我會(huì)回來(lái)找你。陪你繼續(xù)走那條悠長(zhǎng)的路。這次，我會(huì)為你帶路，為你鋪路，回報(bào)你對(duì)我的恩惠。漫漫長(zhǎng)路，我會(huì)陪你一起走下去——母親。

一路上有你，我不再孤單；一路上有你，我不再寂寞；一路上有你，我變得開(kāi)朗了；一路上因?yàn)橛心悖易兊?a href="http://icitentertainment.net/zt/duli/" title="獨(dú)立作文">獨(dú)立了；一路上因?yàn)橛心?，我變?a href="http://icitentertainment.net/zt/jianqiang/" title="堅(jiān)強(qiáng)作文">堅(jiān)強(qiáng)了！

漫漫人生長(zhǎng)路上有你，真好！

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（6）班 姚滔   時(shí)間：2024-11-15 02:34