我與書 650字
文章摘要:九年級(jí)狀物作文:怎么寫好我與書650字作文?“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾這樣說過。書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書演示著成長(zhǎng)的歷程,書寄托著長(zhǎng)輩的希望。有人說:生活是一本無字天書,如果你想讀懂,就應(yīng)該從身邊的一本好書開始讀起。我在學(xué)生時(shí)代接觸的書最多,語文書數(shù)學(xué)書英語書科學(xué)書······讀書也使我懂得了很多。以下是李爭(zhēng)睿寫的《我與書》范文;
好我與書作文650字概況
- 作者:李爭(zhēng)睿
- 班級(jí):初中九年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2025年01月20日 22時(shí)50分
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾這樣說過。書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書演示著成長(zhǎng)的歷程,書寄托著長(zhǎng)輩的希望。
有人說:生活是一本無字天書,如果你想讀懂,就應(yīng)該從身邊的一本好書開始讀起。我在學(xué)生時(shí)代接觸的書最多,語文書數(shù)學(xué)書英語書科學(xué)書······讀書也使我懂得了很多。是知識(shí)的魅力,這片知識(shí)的海洋固然有美麗的地方,才會(huì)讓無數(shù)學(xué)子為它瘋狂,但它必然有殘酷的地方,才會(huì)讓無數(shù)學(xué)子喪失希望。那里的每一朵殘酷的浪花都在告訴你:你滿懷希望,看到海鷗為你飛翔,海風(fēng)為你歌唱。前方有一座美麗的小島,有山,它是綠的;有水,它是清的;有霧,它是朦朧的。一切都是美的。但這些只是生命中的一道亮麗的風(fēng)景線,沿途雖然美但畢竟不是終點(diǎn)。
而書給予我們的,不單單是體會(huì),更多的是人生的啟示。
當(dāng)你失敗時(shí),書會(huì)教你勇敢面對(duì),勇往直前,把失敗看做成功的起點(diǎn),它會(huì)帶你走向成功彼岸;當(dāng)你成功時(shí),它會(huì)叫你不要驕傲,要再接再厲。書中,如同一個(gè)無聲的社會(huì),能令你分辨真善美假惡丑。只要你打開書只要你打開心靈之窗融入其中,細(xì)細(xì)品味,你同樣可以在無聲之間得到啟迪和經(jīng)驗(yàn)。
與書交流你如同跟一個(gè)摯友在無聲交流。在你迷茫時(shí),它會(huì)把你引向光明大道;在你無助時(shí),它會(huì)毫不猶豫的向你伸出援助之手。它是"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,給你處事的道理,傳授你無限的知識(shí),能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。將一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。
因?yàn)闇\薄的閱歷無法讓我全面了解人生,只有努力踏上這是人類進(jìn)步的階梯。
作者:初中九年級(jí)學(xué)生(3)班 李爭(zhēng)睿 時(shí)間:2025-1-20 22:50
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