文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好踏著雷鋒的足跡前行650字作文？雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，他僅僅憑著自己樸實(shí)無華的心，在生活中做出了許許多多不平凡的事跡。我們弘揚(yáng)雷鋒精神，踏著雷鋒的足跡前行……天剛蒙蒙亮，睡眼惺忪的我透過窗外，望見了那抹熟悉的背影。只見她一手握著掃帚，一手提著畚斗，動作伶俐輕巧。以下是余丹寫的《踏著雷鋒的足跡前行》范文；

好踏著雷鋒的足跡前行作文650字概況

• 作者：余丹
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 19時(shí)09分

小學(xué)六年級寫人作文650字   余丹   綿陽市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，他僅僅憑著自己樸實(shí)無華的心，在生活中做出了許許多多不平凡的事跡。我們弘揚(yáng)雷鋒精神，踏著雷鋒的足跡前行……

天剛蒙蒙亮，睡眼惺忪的我透過窗外，望見了那抹熟悉的背影。只見她一手握著掃帚，一手提著畚斗，動作伶俐輕巧。她并不是清潔工，而只是一位普普通通的小區(qū)居民——王大媽。霎時(shí)間，清掃路面“唰唰”的掃帚聲和畚斗碰撞路面的聲音匯成了一首有聲有色的交響曲，在我的心頭蕩漾……

王大媽每天清晨都會按時(shí)出門打掃衛(wèi)生，不論是赤日炎炎的酷暑，還是北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)寒，她仍然堅(jiān)持不懈地打掃。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，清潔小區(qū)也隨著時(shí)間的輪回成了她生活中不可或缺的一部分。因此，鄰居們總是親切地稱她為“活雷鋒”。

不僅王大媽是個(gè)“活雷鋒”，就連我這個(gè)未成年的小屁孩也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍。

那是一個(gè)驕陽似火的夏天。盛夏的陽光就像蘸了辣椒水，坦蕩蕩的大街沒有一塊陰涼地，在外工作的人們都為此而煩惱。作文班的鄭老師帶領(lǐng)我們一行人來到街道旁，她只說是獻(xiàn)愛心，我們也不知老師葫蘆里買的是什么藥。一看才知，原來是要獻(xiàn)伏茶。

顧名思義，就是三伏天喝的茶，是由金銀花、夏枯草、甘草等十多味草藥煮成的茶水，有清涼祛暑的作用——沒想到老師想得如此周到。不一會兒，就有幾位阿姨聞聲而來了。只見一滴滴豆大的汗珠從她的頭上滴下，我急忙拿來杯子，沏了一杯伏茶，并微笑著說：“請慢用！您可以隨時(shí)免費(fèi)來喝我們的伏茶?！彼齻兒攘?，贊不絕口。蜂擁而至的人群忙得我們個(gè)個(gè)手忙腳亂，可是，一種莫名的喜悅卻涌上心頭……

老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們人生道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神常駐我們的心中！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 余丹   時(shí)間：2021-1-3 19:09