文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的老師650字作文？他是一位臉上有著許多青春痘的男生。他平時從喜歡把自己偽裝起來，不想讓別人識破他是為滿腹經(jīng)綸、學才多藝的高人。在他的精心教育下讓我懂得了許多通往人生之路的經(jīng)典道理。他，是一位樂于助人、為人處事相當好的語文老師，同時也非常幸運他是我的語文老師——盧兵。以下是胡國蓮寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文650字概況

• 作者：胡國蓮
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2022年10月30日 00時06分

他是一位臉上有著許多青春痘的男生。他平時從喜歡把自己偽裝起來，不想讓別人識破他是為滿腹經(jīng)綸、學才多藝的高人。在他的精心教育下讓我懂得了許多通往人生之路的經(jīng)典道理。他，是一位樂于助人、為人處事相當好的語文老師，同時也非常幸運他是我的語文老師——盧兵。

時間的變化也是科技越來越發(fā)達?，F(xiàn)在流行上網(wǎng)玩游戲，就因為這個電腦使大多數(shù)的學生成謎語上網(wǎng)，這樣一來就會使孩子們的學習形成一條向下滑的曲線。老師也有了另一個負擔，不能讓孩子上網(wǎng)。有許多老師遇到了難題，不知該怎么用兩全其美的方法來解決問題。可盧老師并不擔心這個問題，他根據(jù)實際情況來，只要讓他把作業(yè)寫好，上課認真聽講，這樣既可以讓孩子的成績提高又可以控制同學們玩電腦的時間。并不是老師反對我們玩電腦，而是你有沒有控制好玩電腦，在玩電腦之前你有沒有把作業(yè)全寫好。

每一次我和盧老師在網(wǎng)上聊天時。我會告訴他我這幾天所經(jīng)歷的事，如果我遇到了困難，我會向他傾訴，自然他也會教我怎樣去克服。如果我有不對的地方他也會讓我去改正這些錯誤。網(wǎng)上聊天并不是讓你去了一些對我們沒用的東西，

而是讓我們?nèi)ビ懻搶W習上的知識。

我相信有許多家長看見盧老師后，肯定會有這樣一個疑問：一個老師竟然張成這個樣子，還會把孩子教好嗎？這正對應的一句名言：人不可貌相，海水不可斗量。

盧老師教我快要有一年半了，在他的教育下我深刻的了解了人生有八個致命的經(jīng)典問題：做人，做人為什么要過于執(zhí)著？！

做人，干嗎為難自己？

做人，要想相信自己！

做人，要依靠自己。

做人，力量而行。

做人，何妨放手一博。

做人，要活早當下。

人生雖然坎坷，最重要的是把握好現(xiàn)在。

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作者：小學五年級學生（4）班 胡國蓮   時間：2022-10-30 00:06