文章摘要：小學狀物作文:怎么寫好麻雀650字作文？麻雀是我們生活中最常見的鳥兒，它有一身灰色的羽毛,小小的眼睛炯炯有神，看上去小巧，活潑。大自然中到處都是麻雀表演的舞臺。這不，一大清早，麻雀們便自覺地開始了“練聲”：唧唧喳喳，唧唧喳喳，它那“練聲”仿佛是叫我們快點起床學習呢，“噯，快起床了，早起的‘鳥兒’有‘蟲’吃啊。以下是王書妍寫的《麻雀》范文；

好麻雀作文650字概況

• 作者：王書妍
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年03月15日 19時07分

麻雀是我們生活中最常見的鳥兒，它有一身灰色的羽毛,小小的眼睛炯炯有神，看上去小巧，活潑！大自然中到處都是麻雀表演的舞臺。這不，一大清早，麻雀們便自覺地開始了“練聲”：唧唧喳喳，唧唧喳喳，它那“練聲”仿佛是叫我們快點起床學習呢，“噯，快起床了，早起的‘鳥兒’有‘蟲’吃?。?rdquo;，是啊，只有勤奮的人兒才能有所收獲啊，看，小麻雀是多么關心我們??！當我們在學校上早讀課時，麻雀們也開始了做“功課”----唱歌：“唧唧喳喳喳，唧唧喳喳喳”，仿佛在唱“我要上學校，天天不遲到”。我們讀書，它們歌唱，這支人與自然的合奏曲怎么能不動聽呢？有時，它們也會好奇地看著我們，聽著我們瑯瑯的讀書聲。

我偶爾向窗外望去，只見三五成群地停在電線桿上的麻雀多么像是一個個小音符啊，而電線桿正如一條條五線譜，是麻雀們在譜寫人與自然和諧相處的美妙樂章！夕陽西下，麻雀們便開起了討論會，看：麻雀們三個一群，五個一伙地分組討論起來，可真熱鬧，談著談著，有些麻雀就不想當動口不動手的“麻雀君子”了，竟然扭打到了一起，可過了一會兒，又和好了，又像親密朋友一樣依偎在了一起，可真像我們小朋友啊，打了又和，和了又打。大家玩夠了，說夠了，就紛紛從樹枝上、電線桿上、房頂上......那些它們最樂意待的地方下來活動，有的抖抖翅膀，伸伸懶腰，有的覓食，有的跳來跳去......,真是姿態(tài)千秋,儀態(tài)萬方!我喜愛麻雀,，機靈、活潑、愛玩，更像我們毛頭小屁孩的性格，給我們的生活帶來了無盡的快樂和歡笑?？墒?，麻雀哥們，為了讓你們真正成為“君子”，也要少說多做，好嗎？

查看：17182次   轉載請注明出處,本文網址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/1315850.html

作者：小學六年級學生（5）班 王書妍   時間：2021-3-15 19:07