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聆聽(tīng)秋天的美麗 650字

文章摘要:四年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好聆聽(tīng)秋天的美麗650字作文?秋天的聲音,是需要用心去傾聽(tīng)的,我漸漸地聞到了它所散發(fā)的氣味??茨瞧髽?shù),葉子緩緩地從樹(shù)上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時(shí)又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預(yù)示著它生命的結(jié)束。雖然我不會(huì)像林黛玉一樣葬花,但是同樣的嘆息還是會(huì)有的,也許這是春的旋律,秋的顏色。以下是盧淑文寫(xiě)的《聆聽(tīng)秋天的美麗》范文;

好聆聽(tīng)秋天的美麗作文650字概況

  • 作者:盧淑文
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:寫(xiě)景
  • 段落:分7段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月10日 13時(shí)15分

小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文650字   盧淑文   懷化市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班

秋天的聲音,是需要用心去傾聽(tīng)的,我漸漸地聞到了它所散發(fā)的氣味。

看那片大樹(shù),葉子緩緩地從樹(shù)上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時(shí)又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預(yù)示著它生命的結(jié)束。雖然我不會(huì)像林黛玉一樣葬花,但是同樣的嘆息還是會(huì)有的,也許這是春的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼里它是黃色的。

嘩嘩~~水流急匆匆地從往下走,使勁地沖撞,上演一出水擊石地傳說(shuō),秋天的河水是很有活力的。一種很獨(dú)特的氣息,很特別的力量,不知道為什么,總覺(jué)得秋的水很有勁,似乎突然覺(jué)醒,好像在歡呼秋的到來(lái),又似乎為落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動(dòng)聽(tīng)的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬(wàn)物生機(jī),不像夏天那樣生機(jī)勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽(tīng)它的聲音。

一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),又拂面吹過(guò)。沒(méi)有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來(lái)報(bào)到了。那種清涼,同時(shí)又讓人感到寒顫,同時(shí)又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺(jué)。我眼中的秋天是綠色的。

看,那火紅太陽(yáng)似的菊花,帶著迷人的沁沁的香味迎面吹來(lái),我知道秋已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。菊花也來(lái)迎接她到來(lái),一朵朵爭(zhēng)艷開(kāi)放,在百花從中爭(zhēng)相齊放。秋的獨(dú)特香味,就這樣飄在空中,飄在每個(gè)人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束......它們?cè)谔?yáng)光下開(kāi)放,在秋風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)。我想它們也在對(duì)我們?cè)V說(shuō)秋的美好吧!秋又是火紅的。

讓我們用心去聆聽(tīng)秋天的美。

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 盧淑文   時(shí)間:2025-1-10 13:15

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