文章摘要：六年級(jí)寫景作文:怎么寫好那年的那個(gè)風(fēng)景650字作文？有人迷戀山山水水的風(fēng)景，有人迷戀詩(shī)意一樣的竹林，還有人迷戀蔥蔥郁郁的山林。而我在那一年的那個(gè)冬季，在街邊看到的那一景讓我彌留至今。一個(gè)寒冷的冬日，剛放學(xué)，我背著沉重的書包，捂著凍得發(fā)青的耳朵，在街上艱難的走著，北風(fēng)呼嘯著，發(fā)出恐怖的笑聲，使路上的人們瑟瑟發(fā)抖，恨不得馬上能到家。以下是曹鳳瑛寫的《那年的那個(gè)風(fēng)景》范文；

好那年的那個(gè)風(fēng)景作文650字概況

• 作者：曹鳳瑛
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月22日 03時(shí)01分

小學(xué)六年級(jí)寫景作文650字   曹鳳瑛   九江市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

有人迷戀山山水水的風(fēng)景，有人迷戀詩(shī)意一樣的竹林，還有人迷戀蔥蔥郁郁的山林。而我在那一年的那個(gè)冬季，在街邊看到的那一景讓我彌留至今。

一個(gè)寒冷的冬日，剛放學(xué)，我背著沉重的書包，捂著凍得發(fā)青的耳朵，在街上艱難的走著，北風(fēng)呼嘯著，發(fā)出恐怖的笑聲，使路上的人們瑟瑟發(fā)抖，恨不得馬上能到家。對(duì)于現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)，在家里邊坐在火爐旁，喝著熱騰騰的茶，那是再愜意不過(guò)的了。我的鼻子和眼睛被一家奶茶店吸引了，我想進(jìn)去，我想和奶茶，但是我沒(méi)帶錢啊!唉!算了，咽著口水，我繼續(xù)前行，忽然有個(gè)青年從我身旁飛奔而去，撞倒了從路邊出來(lái)的拿著一大疊東西的青年，兩個(gè)人都倒在了地上。從一旁經(jīng)過(guò)的人們都停下來(lái)，準(zhǔn)備看好戲。我也擠進(jìn)去，只聽見別人議論紛紛：“這下要吵起來(lái)啦!”“怎么這么不小心呢!”......誰(shuí)知，哪個(gè)被撞倒的男青年連忙站起身，走到另一個(gè)青年身邊，將他扶起，關(guān)心道：“你沒(méi)事吧!我手上的東西沒(méi)有傷到你吧!對(duì)不起啊!”那個(gè)人起來(lái)之后，說(shuō)：“是我撞到了你，怎么能是你反過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起呢，應(yīng)該是我說(shuō)抱歉啊!”“呵呵呵呵......”頓時(shí)，兩個(gè)人都笑了，笑的那么開，那么開心。周圍的人又開始了議論，但這一次，談的是他們的品格，人品，一個(gè)個(gè)贊不絕口。這一刻，一股暖流涌進(jìn)我的心頭，冬日的寒意頓時(shí)煙消云散，有的只是那一絲的敬意和暖意。就這樣，一次要發(fā)生的爭(zhēng)吵被化解了。這件事，變成了這一整個(gè)冬天最亮麗的一道風(fēng)景線。

在那個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天的一條街上，那件事，那兩個(gè)人，一直縈繞在我心頭，多么偉大的壯舉，多么亮麗的風(fēng)景，那兩個(gè)青年是我們的好榜樣，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 曹鳳瑛   時(shí)間：2025-1-22 03:01