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和C同學(xué)在一起的日子里 650字

文章摘要:五年級寫人作文:怎么寫好和C同學(xué)在一起的日子里650字作文?C同學(xué)是我們班的搗蛋鬼。他長得有點胖,四方臉上有一雙小而明亮的眼睛,一張小嘴巴,特別喜歡在課堂上講話。他喜歡欺負同學(xué)、在課堂上搗亂,在我們班是出了名的。有一段時間,老師安排他坐在我旁邊,于是發(fā)生了許多令我苦惱的事情。以下是郭仁美寫的《和C同學(xué)在一起的日子里》范文;

好和C同學(xué)在一起的日子里作文650字概況

  • 作者:郭仁美
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字數(shù)650字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2025年01月10日 14時52分

小學(xué)五年級寫人作文650字   郭仁美   五家渠市 小學(xué)五年級學(xué)生(4)班

C同學(xué)是我們班的搗蛋鬼。他長得有點胖,四方臉上有一雙小而明亮的眼睛,一張小嘴巴,特別喜歡在課堂上講話。他喜歡欺負同學(xué)、在課堂上搗亂,在我們班是出了名的。有一段時間,老師安排他坐在我旁邊,于是發(fā)生了許多令我苦惱的事情。

一天上午,語文課上,老師在臺上講課,C不注意聽講,悄悄地把腳伸進我的座位底下。我發(fā)現(xiàn)后不理他,繼續(xù)認真聽課。他看我不管他,就變本加厲地用腳踩我的腳。于是我迅速把腳懸在半空中。他不甘心,死死盯著我的腳。我一放下,他立刻又踩過來,無奈我只好躲著他。雖然那次我幸免于難,但那節(jié)課老師講的內(nèi)容我?guī)缀醵紱]有聽進去。課后,我向他提出抗議,可是他不當(dāng)一回事,對我嬉皮笑臉的,把我氣得夠戧。

對于C的“暴行”,我不是每次都那么幸運能躲過的。有一次,也是在課堂上,他一直要跟我說話,我不理睬他,沒想到,他拿起又尖又利的鉛筆,戳向我的胳膊。我躲閃不及,連中兩針,痛得眼淚都快掉下來了??墒钱?dāng)時在上課,為了不影響其他同學(xué)聽課,我還是強忍住,不吭一聲。放學(xué)后,我回家脫掉衣服一看,胳膊有兩個小窟窿,周圍皮膚都紅腫了一個小皮丘,媽媽看了好心疼,連忙幫我涂了消炎藥膏。過了好多天,胳膊的傷口才好。

和C同桌的日子里,每天總有這樣那樣的事情發(fā)生。于是,我忍無可忍,向老師匯報了他的行為,老師給他調(diào)了座位,可他還是我行我素,經(jīng)常做出一些不可思議的事情出來,天天影響我們上課。后來他轉(zhuǎn)學(xué)到其它學(xué)校。雖然我們現(xiàn)在不在一起學(xué)習(xí)了,但我真希望他在新的環(huán)境中,快快改掉壞毛病,當(dāng)一名合格的小學(xué)生。

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 郭仁美   時間:2025-1-10 14:52

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