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給老師的一封信 650字

文章摘要:四年級(jí)寫人作文:怎么寫好給老師的一封信650字?敬愛的老師: 您好嗎。此時(shí)此刻我正在給您寫信,向您敞開心扉,說說我的心里話:老師謝謝您。先表達(dá)了對(duì)老師的感謝,也可以說是總起句。?您肯定記得四年前,一個(gè)小男孩坐在教室的角落,沉默寡言,與周圍的一切是那么不合群,不相稱,同學(xué)們都興高采烈地說著,笑著,鬧著,只有我在旁邊不吱聲,我雖然是一名小學(xué)生了,但對(duì)周圍一切是那么不熟悉,內(nèi)向的我整天默默無語,老師為了讓我們心盡早熟悉,開展了一次自我介紹的活動(dòng)。以下是林意濟(jì)寫的《給老師的一封信》范文;

好給老師的一封信650字概況

  • 作者:林意濟(jì)
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2020年12月19日 01時(shí)19分

敬愛的老師: 您好嗎?此時(shí)此刻我正在給您寫信,向您敞開心扉,說說我的心里話:老師謝謝您!先表達(dá)了對(duì)老師的感謝,也可以說是總起句。?您肯定記得四年前,一個(gè)小男孩坐在教室的角落,沉默寡言,與周圍的一切是那么不合群,不相稱,同學(xué)們都興高采烈地說著,笑著,鬧著,只有我在旁邊不吱聲,我雖然是一名小學(xué)生了,但對(duì)周圍一切是那么不熟悉,內(nèi)向的我整天默默無語,老師為了讓我們心盡早熟悉,開展了一次自我介紹的活動(dòng)。輪到我了,我膽怯地走上講臺(tái),站在你身邊,五分鐘過去了,我一聲不吭,在您的鼓勵(lì)下,我終于張開嘴,當(dāng)時(shí)我的心怦怦跳,介紹完了自己,我發(fā)現(xiàn)您在沖我笑,我的心像喝了蜜一樣甜,剛走到臺(tái)下就是一陣掌聲,我真的好高興,要不是在班里,我肯定會(huì)跳起來,我從來沒想過一個(gè)差生還會(huì)有這樣的優(yōu)待。

事情過去這么久了,大家可能忘了,但我會(huì)時(shí)時(shí)想起,因?yàn)槭撬刮疑线M(jìn),給我信心勇氣老師您知道嗎,那天晚上我回家在日記本寫下這幾句話:我從來沒想到會(huì)是這樣,我會(huì)遇到這樣的好老師,我聽別人說,掌聲是一種肯定,是一種鼓勵(lì),也是一種尊重,今天明白這句話的含義,我決定自己為自己鼓掌,推動(dòng)自己進(jìn)步…….把自己的?過去進(jìn)行了描寫,然后敘述了成長(zhǎng)經(jīng)歷感受,寫得很詳細(xì)。以后的日子里,我變了,我學(xué)會(huì)和別人溝通,用友善真誠(chéng)待人,我不再是以前的我了,學(xué)習(xí)進(jìn)步的速度令母親吃驚,最終我趕上來了,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。語言很簡(jiǎn)練。?謝謝您老師。

此致 敬禮! 您的學(xué)生:楊英龍2012年3月12日 .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(1)班 林意濟(jì)   時(shí)間:2020-12-19 01:19

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