文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我與莪山民族小學(xué)的小伙伴650字作文？這次能和莪山的小朋友結(jié)成伙伴，是我的榮幸。我結(jié)對的小伙伴名叫——雷杭婷，長著一雙機靈的丹鳳眼，讓人一看，就知道她是一個聰明伶俐的女孩，我和杭婷一見面就互相聊著各自的學(xué)校以及生活的習慣。5月30日下午，雖然下著大雨，可阻擋不了我們各自的興致，我們首先去了杭州百年老店知味觀，吃上杭州的風味小吃，還介紹知味觀的來歷。以下是劉陳逸寫的《我與莪山民族小學(xué)的小伙伴》范文；

好我與莪山民族小學(xué)的小伙伴作文650字概況

• 作者：劉陳逸
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月28日 19時39分

這次能和莪山的小朋友結(jié)成伙伴，是我的榮幸。我結(jié)對的小伙伴名叫——雷杭婷，長著一雙機靈的丹鳳眼，讓人一看，就知道她是一個聰明伶俐的女孩，我和杭婷一見面就互相聊著各自的學(xué)校以及生活的習慣。

5月30日下午，雖然下著大雨，可阻擋不了我們各自的興致，我們首先去了杭州百年老店知味觀，吃上杭州的風味小吃，還介紹知味觀的來歷。后來和她一起去游覽西湖，湊巧，一艘夜游觀光西湖的船正好要開，于是我們立馬上了船。船上有位阿姨講解，她介紹西湖的景點及來歷，雷杭婷也盯著窗外的風景——斷橋、白堤、蘇堤、三潭印月、湖心亭、雷峰塔......她被這些迷人的景色吸引住了，時不時往船外望幾眼。而對于我是再熟悉不過了，而她呢？卻又多么陌生。在船上，我們還互換了QQ號。

在不知不覺中，游船就要上岸了，我們下了船，感覺心情不錯。況且又碰上了音樂噴泉開始的時間，那噴泉活像小精靈，在五彩繽紛的燈光照射下，舞動著細細的身軀，一會兒激烈，一會兒婉轉(zhuǎn)，一會兒輕快，一會兒柔美，她看得如癡如醉。后來，我和杭婷互贈紀念品，我送給她計算器、練習本、水筆等學(xué)習用品，還有很多好吃的食品。她送給我兩條圍巾和一個葫蘆，好開心哦！我還把拍的照片也發(fā)給了杭婷。

我覺得這種活動很有意義，可以鍛煉我們的交際能力。在杭州，我們是主人，而她是客人，我們要熱情地招待好、照顧好這位客人，我們之間還可以了解學(xué)習情況及生活情況，我很高興認識一位新朋友。她回家后還和我聊上了呢！現(xiàn)在我們有空上網(wǎng)用QQ聯(lián)絡(luò)，互相問好。祝我們的友誼日久天長。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 劉陳逸   時間：2023-3-28 19:39