文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好媽媽的愛(ài)650字作文？總評(píng)：看到作者寫(xiě)的作文，我覺(jué)得作者觀察的很仔細(xì)，看樣子是親身親歷的事情，所以寫(xiě)起來(lái)也特別的親切。其實(shí)父母的愛(ài)體現(xiàn)在許多方面，如果我們留心觀察，一定還能寫(xiě)出更精彩的作文。我在班級(jí)布置孩子寫(xiě)關(guān)于“愛(ài)”的作文的時(shí)候，常常全班40個(gè)人30個(gè)人是半夜生病被媽媽送進(jìn)醫(yī)院的，還有的作者寫(xiě)的就更夸張了，狂風(fēng)暴雨、鵝毛大雪、背著走了幾十里的，什么類(lèi)型都有。以下是呂浩寫(xiě)的《媽媽的愛(ài)》范文；

好媽媽的愛(ài)作文650字概況

• 作者：呂浩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月03日 06時(shí)40分

總評(píng)：看到作者寫(xiě)的作文，我覺(jué)得作者觀察的很仔細(xì)，看樣子是親身親歷的事情，所以寫(xiě)起來(lái)也特別的親切。其實(shí)父母的愛(ài)體現(xiàn)在許多方面，如果我們留心觀察，一定還能寫(xiě)出更精彩的作文。我在班級(jí)布置孩子寫(xiě)關(guān)于“愛(ài)”的作文的時(shí)候，常常全班40個(gè)人30個(gè)人是半夜生病被媽媽送進(jìn)醫(yī)院的，還有的作者寫(xiě)的就更夸張了，狂風(fēng)暴雨、鵝毛大雪、背著走了幾十里的，什么類(lèi)型都有。

其實(shí)，孩子生病，每一個(gè)父母都是這樣做到，我們可以從更獨(dú)特的角度入筆，去觀察、體會(huì)、這樣才會(huì)寫(xiě)出更感人，生動(dòng)的作文。比如：《愛(ài)吃魚(yú)頭的媽媽》等。媽媽對(duì)我的愛(ài)很深很深。有時(shí)候媽媽一個(gè)溫暖的擁抱，一聲關(guān)切的問(wèn)候，我都會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)比。

那年我9歲，一天放學(xué)回家，感覺(jué)人很不舒服特別的累。我沒(méi)有告訴媽媽。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的異樣。馬上給我量了一下體溫。

過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)到媽媽嘆了一聲：唉，39度！兒子，快跟媽媽去醫(yī)院吧。到了醫(yī)院，已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)間了。醫(yī)生讓我掛瓶。我無(wú)精打采地靠在病床上，媽媽餓著肚子陪在我身邊，還不時(shí)地摸著我發(fā)燙的額頭。

媽媽形影不離的陪著我。鹽水掛下來(lái)，我的手變得越來(lái)越冷，身體也開(kāi)始發(fā)冷。媽媽體貼的給我蓋上小棉被，用手輕輕地拿著管子，鹽水慢慢地溫暖起來(lái)。我的身體也漸漸地暖和了。

時(shí)間在流逝。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽的眼皮總是不停地合上、張開(kāi)，她每次在快要睡著的時(shí)候，總是竭力阻止自己睡著。盡管媽媽看上去那么的疲憊。

這件事深深地打動(dòng)了我。每次幫媽媽拔白發(fā)的時(shí)候我總是告訴自己：媽媽是因?yàn)閻?ài)我才那么辛苦。我一定要報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 呂浩   時(shí)間：2023-5-3 06:40