文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫好水果糖的滋味650字作文？“通旭昀。去教導(dǎo)處簽字啦。”班長大喊。“簽什么字啊。”我笑著迎上去。“一會(huì)兒就知道了。”說著，班長拉著我的手就跑。我心想：搞什么名堂啊。到了教導(dǎo)處我才知道，原來是上次演小品《我自由了》得了二等獎(jiǎng)，讓我們簽字領(lǐng)獎(jiǎng)品呢。以下是黃悅宏寫的《水果糖的滋味》范文；

好水果糖的滋味作文650字概況

• 作者：黃悅宏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月13日 15時(shí)59分

“通旭昀！去教導(dǎo)處簽字啦！”班長大喊。“簽什么字啊？”我笑著迎上去。“一會(huì)兒就知道了！”說著，班長拉著我的手就跑。我心想：搞什么名堂啊。

到了教導(dǎo)處我才知道，原來是上次演小品《我自由了》得了二等獎(jiǎng)，讓我們簽字領(lǐng)獎(jiǎng)品呢！我簽完字，心里琢磨著：獎(jiǎng)品會(huì)是什么東東呢？是筆記本？還是獎(jiǎng)狀？還是其它的東西？一連串的問題像炮彈一樣向我進(jìn)攻起來。“學(xué)校規(guī)定獎(jiǎng)品是兩人一袋水果糖，你們9個(gè)人，我給你們5袋吧，慰勞慰勞策劃的人。”哦，答案終于揭曉了，是水果糖啊，一聽到這三個(gè)字，我的饞蟲就被勾上來了，真恨不得馬上嘗一嘗。就這樣，班長便心安理得地拿走了一整袋。

回班后，同學(xué)們爭先恐后地?cái)D過來，問這問那：“哪兒來的？”“哇噻，這么多糖！給我一塊！”“我最愛吃糖了！”......如同水滴進(jìn)燒熱的油鍋一樣，教室里一下子熱鬧起來。班長把他們都轟走了，我們喘了一口氣，把糖分了。

不少同學(xué)向有糖的同學(xué)討糖吃，有心腸軟的，看他們苦苦哀求便發(fā)善心給他們幾塊。當(dāng)然也有舍不得給的，即使他們怎么懇求，甚至要連跪在地上這種方法也使用，也無法軟化他們的心。我就在、是這樣的，說我小氣吧，我也想給他們幾塊，只是太少了，如果有很多很多糖，我當(dāng)然會(huì)大把大把地拿出來。

得到糖的我心花怒放，雖知道學(xué)校里有不準(zhǔn)在校吃零食的規(guī)定，但我還是忍不住在嘴里塞了一塊。我仔細(xì)地品嘗著勞動(dòng)成果，酸酸的，甜甜的，果然不一般。水果糖歡快地在我嘴里“跑來跑去”，把周圍的同學(xué)饞得直流口水。

勞動(dòng)最光榮，這話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。如果你想得到相應(yīng)的報(bào)酬，就努力去做吧！

簡評(píng)：言辭幽默，情景自然！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 黃悅宏   時(shí)間：2024-12-13 15:59