文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好譚老師650字作文？譚老師,三十歲左右,中等的個子,長著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),戴著一幅近視的眼鏡,眼鏡后面長著一雙充滿智慧的眼睛,臉上常常帶著笑容,我們都很喜歡她。譚老師是我們的數(shù)學(xué)老師，是她把我們帶進(jìn)數(shù)學(xué)的王國里。還記得我們上一年級的時候,很多同學(xué)都不太明白數(shù)字的含義,譚老師對我們循循善教,從每一個數(shù)字的含義,讀音,數(shù)字的變化,組合,以及數(shù)字的用途都講解得清清楚楚,通過兩年多的學(xué)習(xí),我們這一群小同學(xué),都從剛開始時只會用小竹棒數(shù)數(shù),到現(xiàn)在已學(xué)會了用加減乘除去演算術(shù)題。以下是魏琬七寫的《譚老師》范文；

好譚老師作文650字概況

• 作者：魏琬七
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年01月12日 18時25分

譚老師,三十歲左右,中等的個子,長著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),戴著一幅近視的眼鏡,眼鏡后面長著一雙充滿智慧的眼睛,臉上常常帶著笑容,我們都很喜歡她.

譚老師是我們的數(shù)學(xué)老師，是她把我們帶進(jìn)數(shù)學(xué)的王國里。還記得我們上一年級的時候,很多同學(xué)都不太明白數(shù)字的含義,譚老師對我們循循善教,從每一個數(shù)字的含義,讀音,數(shù)字的變化,組合,以及數(shù)字的用途都講解得清清楚楚,通過兩年多的學(xué)習(xí),我們這一群小同學(xué),都從剛開始時只會用小竹棒數(shù)數(shù),到現(xiàn)在已學(xué)會了用加減乘除去演算術(shù)題。我們越學(xué)越有趣,也越起勁了，正如譚老師說過的:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),用數(shù)字是可以譜寫一首又一首宏偉的樂曲!是她讓我們領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的領(lǐng)域是多么的廣闊呀！

譚老師工作勤懇，她給我們上每一節(jié)課,都要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在課堂上,她能舉出許多例子,由淺到深地講解,直到讓我們弄明白.同學(xué)們做好作業(yè)后,她還要認(rèn)真地為我們批改作業(yè).我們有什么疑難問題,她總是不厭其煩耐心地解釋和輔導(dǎo).當(dāng)我們犯了錯誤的時候,她總是耐心地開導(dǎo)我們.她每時每刻都在關(guān)心我們的進(jìn)步!在她的辛勤教育下,我們班的數(shù)學(xué)成績都很好！

譚老師很關(guān)心同學(xué)們。記得有一次,我不小心弄傷了手指,直流鮮血,我很害怕!譚老師立刻帶我上教導(dǎo)處,很小心幫我擦藥油,還問我疼不疼?看著她關(guān)切的目光，那一刻我心里特別感動！

我愛數(shù)學(xué),我尊敬譚老師,是她讓我們領(lǐng)略到數(shù)學(xué)王國里無窮無盡的樂趣，她使我們一天比一天,一年比一年進(jìn)步,我決心在這個數(shù)學(xué)的海洋里,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會,學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,用好的成績報答老師對我們的辛勤教育！

啊!譚老師永遠(yuǎn)是我們好老師!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 魏琬七   時間：2023-1-12 18:25