文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我最親密的朋友650字作文？有許多名人都贊揚(yáng)過(guò)書(shū)。高爾基說(shuō)：“書(shū)際是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品”。還有詩(shī)人杜甫的：讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神?？墒俏矣X(jué)得不是這樣，書(shū)籍應(yīng)該是人們最親密的朋友。因?yàn)槲覀兛梢噪S身帶上它，得到更多的知識(shí)。以下是袁金華寫(xiě)的《我最親密的朋友》范文；

好我最親密的朋友作文650字概況

• 作者：袁金華
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月08日 05時(shí)35分

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文650字   袁金華   南陽(yáng)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

有許多名人都贊揚(yáng)過(guò)書(shū)。高爾基說(shuō)：“書(shū)際是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品”；還有詩(shī)人杜甫的：讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神?？墒俏矣X(jué)得不是這樣，書(shū)籍應(yīng)該是人們最親密的朋友。因?yàn)槲覀兛梢噪S身帶上它，得到更多的知識(shí)。

我喜歡書(shū)也不能說(shuō)是天生的，而是一次偶然的事讓我跟書(shū)成為了一對(duì)親密伙伴。其實(shí)在小時(shí)候我也是很貪玩的。

在一年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽讓我住在阿姨家，在阿姨家中的書(shū)房里，放著滿滿的兩排書(shū)。開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)他們是沒(méi)什么興趣，很少有讀它們。一天下午，阿姨他們一家因?yàn)橛惺鲁鋈チ?，?a href="http://icitentertainment.net/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人待在家中，覺(jué)得百般無(wú)聊，于是拿了一本書(shū)坐在椅子上看了起來(lái)。起先我一直沒(méi)有心思在看，但是我看著看著，漸漸的發(fā)現(xiàn)書(shū)也挺有趣的，于是認(rèn)真的讀了起來(lái)。就這樣一件事，讓我覺(jué)得書(shū)是一件好東西，并開(kāi)始在數(shù)的王國(guó)中遨游了。

后來(lái)我一有時(shí)間就坐在椅子上看書(shū)，過(guò)了不多久，我成了一個(gè)“小書(shū)迷”，有時(shí)就是阿姨叫我吃飯了也要叫個(gè)三四次才把我從書(shū)堆里交出來(lái)。

一直到了現(xiàn)在，我家書(shū)架上的實(shí)際本上已經(jīng)看完了，我從書(shū)中找到了作者麥在股市中的道理?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/laorenyuhai/" title="老人與海作文">老人與海》讓我知道了人不能被困難所打倒，否則會(huì)半途而廢；《30個(gè)尖端科學(xué)故事》帶我看到了現(xiàn)代科技發(fā)展的突飛猛進(jìn)；《智慧故事》中的人物能用支付克服一切，說(shuō)明了智慧的妙用……

我日積月累，把這些知識(shí)用來(lái)滋潤(rùn)我的大腦，是我的大腦更加靈活，有更多的知識(shí)。

“書(shū)”它使我受益匪淺，是我身邊的親密朋友。如果把它比作大海，那我就是大海中的一艘船，在大海中乘風(fēng)破浪，尋找書(shū)中的寶藏，領(lǐng)悟出認(rèn)識(shí)的真諦……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 袁金華   時(shí)間：2024-12-8 05:35