我的對(duì)手 600字
文章摘要:對(duì)手作文600字:怎么寫好我的對(duì)手600字作文?我的對(duì)手,是我原來的同桌———邱俊鴻。她是一個(gè)十歲的男孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長(zhǎng)不短的烏黑頭發(fā),我們即使好朋友,也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。還記得四年級(jí)升五年級(jí)的期末考試,邱說要進(jìn)行一場(chǎng)考試比賽,我們約定誰輸了,就得請(qǐng)客買東西吃。以下是鐘泓蓁寫的《我的對(duì)手》范文;
好我的對(duì)手作文600字概況
- 作者:鐘泓蓁
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年02月02日 10時(shí)50分
我的對(duì)手,是我原來的同桌———邱俊鴻。她是一個(gè)十歲的男孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長(zhǎng)不短的烏黑頭發(fā),我們即使好朋友,也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
還記得四年級(jí)升五年級(jí)的期末考試,邱說要進(jìn)行一場(chǎng)考試比賽,我們約定誰輸了,就得請(qǐng)客買東西吃?!昂茫∫谎詾槎?!”我滿口答應(yīng)。既然答應(yīng)了,復(fù)習(xí)的時(shí)候,我也特別用心,有時(shí)復(fù)習(xí)到十點(diǎn)半才睡覺,很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了?!钡幌氲轿覀兊募s定,還是忍著放棄的心情繼續(xù)復(fù)習(xí)著。
第二天早上,我倆早早地來到教室。我說:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,你呢?”“我也完成了,我會(huì)贏你的?!彼湴恋卣f。發(fā)試卷時(shí),我先看了看題目,發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打著草稿,根本不敢馬虎,前面的題目我答得很順利,但后面卻被幾個(gè)應(yīng)用題擋住了去路, 我想了又想,在稿紙上畫了又畫,還是沒做出來。下課了,我懷著既遺憾又無奈的心情交了卷。徐林嶸說:“哈哈!那幾題我做到了,你輸了。”“語文我會(huì)考過你的?!蔽也环獾卣f。第二天,是語文考試,我輕松地做完了基礎(chǔ)題,作文也寫得不錯(cuò)。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過還有英語考試,我們還有最后的決戰(zhàn)。英語戰(zhàn)斗開始,憑著每天熟記單詞,成功地做完了許多題目。
最后的成績(jī)是:她以九十五的高分贏了我的數(shù)學(xué),而我贏了她的語文和英語。根據(jù)我們的約定,還是她請(qǐng)客。
怎樣,我和我的對(duì)手“決戰(zhàn)”得很激烈吧!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 鐘泓蓁 時(shí)間:2023-2-2 10:50
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