文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫好當(dāng)“逃學(xué)威龍”遇到“躲貓貓哥”600字作文？這事，不說不知道，一說嚇一跳。我們村子可是年年出“高手”，這不，今年又來兩個(gè)，不過他們比前幾次的更有趣兒。人物檔案：謝偉烽，“逃學(xué)威龍”。人物事例：原本快樂的他，現(xiàn)在卻一反常態(tài)，應(yīng)為他迷戀上了游戲。他越玩，就越上癮，最后就如癡如醉。以下是何燕瑜寫的《當(dāng)“逃學(xué)威龍”遇到“躲貓貓哥”》范文；

好當(dāng)“逃學(xué)威龍”遇到“躲貓貓哥”作文600字概況

• 作者：何燕瑜
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年05月16日 23時(shí)19分

這事，不說不知道，一說嚇一跳！我們村子可是年年出“高手”，這不，今年又來兩個(gè)，不過他們比前幾次的更有趣兒。

人物檔案：謝偉烽，“逃學(xué)威龍”。

人物事例：原本快樂的他，現(xiàn)在卻一反常態(tài)，應(yīng)為他迷戀上了游戲。他越玩，就越上癮，最后就如癡如醉。自從他“中毒”后，便偷家里的錢去網(wǎng)吧，有時(shí)還幾天不回來。他出手越來越大，偷一百、兩百的不計(jì)其數(shù)。

父母將他“囚禁”在家里，不讓出門。他竟然逃學(xué)！由于他經(jīng)常逃學(xué)，“逃學(xué)威龍”這個(gè)綽號(hào)便傳開了，但他卻不以為然。

人物檔案：王需要，“躲貓貓哥”。

人物事例：（這人非常有趣?。┧蛹依餆o聊，在和家人逛街時(shí)，趁家人不注意一溜煙跑了，很快便沒了影。他竟然跑到了幾十公里外的地方，靠討飯生存，我無語。最后，公安局發(fā)現(xiàn)了他，把他“捉拿歸案”。

這幾乎是一場(chǎng)躲貓貓，他東躲西藏，很快又第二次留了出去，被找回，有第三次溜了出去。又被找回。他正準(zhǔn)備第四次跑時(shí)，當(dāng)場(chǎng)被逮。他可真是個(gè)“躲貓貓哥”?。?/p>

當(dāng)“逃學(xué)威龍”遇到“躲貓貓哥”時(shí)，會(huì)發(fā)生什么趣事呢？（以下內(nèi)容純屬胡思亂想）

我想，“逃學(xué)威龍”和“躲貓貓哥”會(huì)互相切磋“武藝”。“逃學(xué)威龍”會(huì)向“躲貓貓哥”學(xué)習(xí)“討錢技巧”，而“躲貓貓哥”會(huì)向“逃學(xué)威龍”學(xué)習(xí)“偷錢技巧”，他們聯(lián)手搞到了錢，一齊到網(wǎng)吧上網(wǎng)，日子過得“清閑”。

他們又會(huì)開始新的旅途，游走各地，四處流浪，堪稱“四海為家”，最終，不用說：

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 何燕瑜   時(shí)間：2022-5-16 23:19