文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫好詮釋愛、另一種方式600字作文？無意間，買到一本書。《意林·天使在說話》。影響孩子一生的63個(gè)親情故事。里面都是感動(dòng)的文章。沒有淚水，只有震驚。那一篇文，讓我知道了，愛，可以用另一種方法詮釋。劉墉的《愛，就別回頭》。在此，我將原文重復(fù)。以下是魏志寫的《詮釋愛、另一種方式》范文；

好詮釋愛、另一種方式作文600字概況

• 作者：魏志
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2023年11月10日 16時(shí)53分

小學(xué)五年級(jí)作文600字600字   魏志   濟(jì)寧市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班

無意間，買到一本書。

《意林·天使在說話》。

影響孩子一生的63個(gè)親情故事。

里面都是感動(dòng)的文章。

沒有淚水，只有震驚。

那一篇文，讓我知道了，愛，可以用另一種方法詮釋。

劉墉的《愛，就別回頭》。

在此，我將原文重復(fù)。

意林的引言： 你是山，給我撐起一片天。

愛，就別回頭

帶女兒上電視訪談節(jié)目。

“如果發(fā)生大地震，你被壓倒了，女兒想救你，但是眼看房子要垮，你會(huì)怎么做？”主持人問我。“我會(huì)叫女兒快跑！快跑！別管我！”主持人又轉(zhuǎn)過去問女兒：“這時(shí)候，你會(huì)聽爹地的話，頭也不回地快逃跑，還是留下來？”

“我會(huì)頭也不回地跑?！迸畠赫f?，F(xiàn)場的觀眾都“啊”了一聲，卻見女兒幽幽地繼續(xù)說：“我會(huì)跑，但是我會(huì)一邊跑，一邊哭，一邊喊‘爸爸，我愛你’?！蔽乙幌伦訚窳搜劭簦骸皩Φ模『⒆?，回頭只會(huì)使你傷心，回頭只會(huì)拖累你的腳步。如果有那么一天，別管爸爸！向前跑，別回頭！”

故事結(jié)束了。

我在看到故事中女兒先前那句回答時(shí)，和觀眾的態(tài)度一樣，不禁覺得這個(gè)女兒是一個(gè)沒有良心的女孩，在那么危險(xiǎn)的時(shí)候，明明有能力救自己的父親，卻要頭也不回地快跑，不顧自己父親的生命安危。就像2008年5月12日大地震中那些恥辱的人們。（例：“范跑跑”等。）

但是，看到故事中女兒后來講的話時(shí)，震驚不已。

愛，是可以用另一種方式詮釋的。

愛，就別回頭，不一定是錯(cuò)誤的。

愛，不一定就是要奮不顧身的冒著生命危險(xiǎn)。

愛，不一定是留下自己來保護(hù)別人。

愛，就別回頭。

查看：36965次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/935744.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 魏志   時(shí)間：2023-11-10 16:53