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教師節(jié)的禮物 600字

文章摘要:小學(xué)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好教師節(jié)的禮物600字作文?“金芭吐艷,棟梁林立,桃李滿(mǎn)天,辛勤的耕耘迎來(lái)喜人的收獲……”這句話(huà)是我心靈的呼喚,心中的歌聲……啊。9月,金色的9月。花是學(xué)生獻(xiàn)給老師――辛勤的園丁最好的禮物。因?yàn)閳@丁培育過(guò)多少的“花朵”呀。親愛(ài)的老師,生活的老師。以下是楊路雯寫(xiě)的《教師節(jié)的禮物》范文;

好教師節(jié)的禮物作文600字概況

  • 作者:楊路雯
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:寫(xiě)人
  • 段落:分5段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年12月13日 03時(shí)31分

“金芭吐艷,棟梁林立,桃李滿(mǎn)天,辛勤的耕耘迎來(lái)喜人的收獲……”這句話(huà)是我心靈的呼喚,心中的歌聲……

??!9月,金色的9月。花是學(xué)生獻(xiàn)給老師――辛勤的園丁最好的禮物。因?yàn)閳@丁培育過(guò)多少的“花朵”呀?親愛(ài)的老師,生活的老師!您是蠶,春蠶到死絲方盡;您是蠟燭,蠟炬成灰淚始干。您培育了我們一株株嬌嫩的樹(shù)苗,用您的汗水,;來(lái)滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)!

明天就是9月10日了,我應(yīng)該送什么給我那敬愛(ài)的老師呢?是筆,還是筆記本?不行,這都不能表達(dá)我的心意。我走著走著,在一個(gè)小山坡上的十里之外就能聞到陣陣的花香。哦!原來(lái)是野菊花,對(duì),采一束野菊花送給我的老師。對(duì),就這么辦。說(shuō)完,我飛快的想山坡上跑去。在山坡上,各種顏色的野菊花競(jìng)相開(kāi)放,婀娜多姿,仿佛要撲進(jìn)你的懷中似的。我像一只快樂(lè)蝴蝶,在草叢中飛舞,我邊跳邊采菊花。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)捧著一大把了,瞧著這些花兒,我開(kāi)心地笑了!這時(shí),枝頭上的小山雀提醒了我,該回家了。

第二天,到了教師節(jié)這天,我走了10分鐘,終于到了學(xué)校。校園了鴉雀無(wú)聲,我躡手躡腳的來(lái)到了辦公室前。我打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)桌上有厚厚一疊作業(yè)本,紅墨水瓶也沒(méi)墨了。顯然,昨晚老師又熬夜了。我抽出一束最美麗的野菊花,插在老師筆筒里。晨光透過(guò)老師的辦公室的窗戶(hù),撒在教師那撿漏的辦公桌上,那晨光撒在金色的野菊花上,撒在我的臉上。

就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。每當(dāng)教師節(jié)那天,老師辦公桌上的筆筒里,總會(huì)有一束清香的野菊花的身影。

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(4)班 楊路雯   時(shí)間:2024-12-13 03:31

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