一簇梅花帶來(lái)的啟示 600字
文章摘要:五年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好一簇梅花帶來(lái)的啟示600字作文?門(mén)前,一簇梅花,奮力的生長(zhǎng)著。每當(dāng)走過(guò)家門(mén),我都要情不自禁的望上幾眼?!耙荒曛?jì)在于春”,春天,各式各樣的花兒長(zhǎng)了花蕾,準(zhǔn)備含苞欲放,而梅花,在百花中,只能帶給人們一片綠意,沒(méi)有絲毫別的色彩,看上去十分不起眼。以下是馬筱妍寫(xiě)的《一簇梅花帶來(lái)的啟示》范文;
好一簇梅花帶來(lái)的啟示作文600字概況
- 作者:馬筱妍
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2025年01月24日 16時(shí)22分
門(mén)前,一簇梅花,奮力的生長(zhǎng)著。每當(dāng)走過(guò)家門(mén),我都要情不自禁的望上幾眼。
“一年之計(jì)在于春”,春天,各式各樣的花兒長(zhǎng)了花蕾,準(zhǔn)備含苞欲放,而梅花,在百花中,只能帶給人們一片綠意,沒(méi)有絲毫別的色彩,看上去十分不起眼。此刻,我想起了羅曼?羅蘭所寫(xiě)的《名人傳》,里面的貝多芬、托爾斯泰等名人小時(shí)候甚至到晚年都想梅花一樣黯淡無(wú)光,而后來(lái),都成了世界知名人物,這讓我知道:不能歧視那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼,夏天到了,百花爭(zhēng)艷,令賞花人目不暇接,而梅花,此時(shí),不知在哪拐落,正偷偷哭泣,無(wú)人問(wèn)津,梅花依然沒(méi)有一個(gè)花蕾。天空,太陽(yáng)曬得它頭好暈好暈。這時(shí),我忽然想到,有一次考試,我沒(méi)有考好,緊接著,好幾天都無(wú)精打采,情緒低落,后面的考試越考越糟,現(xiàn)在,我真想對(duì)梅花說(shuō):“挺住,不然,你將會(huì)陷入泥潭中一樣,越陷越深,越陷越深?!?/p>
秋天到了,是豐收的季節(jié),而梅花,什么也沒(méi)有收獲到。記得小時(shí)候投稿,幾乎都是石沉大海,查無(wú)音訊,我是十分懊惱,是媽媽的一句話(huà)鼓勵(lì)了我:付出了不一定有回報(bào),而不付出是一定沒(méi)有回報(bào)的?!佑桶?!梅花!’
嚴(yán)冬,大雪紛飛,萬(wàn)物都像是睡著了一樣,沒(méi)有任何顏色,只有白。這時(shí),梅花先是默默地長(zhǎng)出花蕾,再是靜靜地開(kāi)花,給人一生的希望,讓人心曠神怡。此時(shí)此刻,我想起了爸爸的一句話(huà):奮力拼搏,永遠(yuǎn)向上!我要向梅花一樣,不怕困難,不斷進(jìn)取!
這就是梅花帶個(gè)我的啟示!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 馬筱妍 時(shí)間:2025-1-24 16:22
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