我的同桌 600字
文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫好我的同桌600字作文?我的同桌小巧玲瓏有著微翹的小鼻子,那修長(zhǎng)的眉毛,薄薄的,帶著點(diǎn)兒稚氣和天真的小嘴,特別可愛(ài)。她是個(gè)急性子,性格開朗。她的學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,有時(shí)我不會(huì)的問(wèn)題她都會(huì)教給我。有一次,我碰到一道數(shù)學(xué)題,題是這樣的“第一天和第二天各做十八個(gè)零件,第三天和第四天共做23個(gè),平均每天做幾個(gè)零件。以下是孫東梅寫的《我的同桌》范文;
好我的同桌作文600字概況
- 作者:孫東梅
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2023年02月02日 10時(shí)48分
我的同桌小巧玲瓏有著微翹的小鼻子,那修長(zhǎng)的眉毛,薄薄的,帶著點(diǎn)兒稚氣和天真的小嘴,特別可愛(ài)。她是個(gè)急性子,性格開朗。
她的學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,有時(shí)我不會(huì)的問(wèn)題她都會(huì)教給我。有一次,我碰到一道數(shù)學(xué)題,題是這樣的“第一天和第二天各做十八個(gè)零件,第三天和第四天共做23個(gè),平均每天做幾個(gè)零件?”我以為是(18+23)/4,而她卻認(rèn)為是(18+18+23)/4。她問(wèn)我,各做和共做一樣嗎?我仔細(xì)一想,對(duì)呀,各做是第一天做18個(gè),第二天再做18個(gè),而共做是第三天和第四天共做23個(gè),聽她一說(shuō),我終于明白了。"謝謝你同桌大小姐"."謝什么,今后,自己動(dòng)腦筋,少給我惹麻煩就行了".當(dāng)然,我倆也有鬧矛盾的時(shí)候,有一次我買了支筆,她也買了支和我一模一樣的筆,那天,老師留下了作業(yè),我沒(méi)寫完,我就拿新買的筆拿回家寫,寫完作業(yè),上學(xué)的時(shí)間已經(jīng)快到了,當(dāng)時(shí)我走的急就拿了本子,忘了帶筆,下午來(lái)了學(xué)校,我把本子交給組長(zhǎng).然后發(fā)現(xiàn)我的新筆不見了,我就責(zé)問(wèn)她,"你為什么拿我的筆?"我倆就你一句我一句地大吵了起來(lái),吵著,吵著,她哭了,我一想拿人筆還有會(huì)哭的,算了送你了,她仍然什么也沒(méi)說(shuō),還在哭。下午放學(xué),我氣呼呼的回到家,卻看到我那支筆靜靜地躺在那里,我很高興,是我錯(cuò)怪了我的同桌.第二天一上學(xué),我就和她解釋了一下原因,她笑著說(shuō):"沒(méi)事,只要你找到你的筆就好了."我說(shuō):"謝謝你,你真是太好了!"
你們還不知道她的名字吧,我現(xiàn)在告訴你們,她叫王欣雅,是我的好同桌.
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 孫東梅 時(shí)間:2023-2-2 10:48
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