文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好最“狠”的老師600字作文？在小學生活中有許多老師教過我，其中在我印象中最深刻的就是科學老師，她對同學們的態(tài)度，可叫一個字――“狠”。怎么個狠法，那就繼續(xù)看吧?！?8號起來，把阿基米德定律背出來?！笨蓱z的瑋榮第8次背誦了，科學老師為啥那么喜歡38號呢。以下是陳智霞寫的《最“狠”的老師》范文；

好最“狠”的老師作文600字概況

• 作者：陳智霞
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年11月03日 21時42分

在小學生活中有許多老師教過我，其中在我印象中最深刻的就是科學老師，她對同學們的態(tài)度，可叫一個字――“狠”。怎么個狠法，那就繼續(xù)看吧！

“38號起來，把阿基米德定律背出來?！笨蓱z的瑋榮第8次背誦了，科學老師為啥那么喜歡38號呢?！昂昧?，開始找第二單元的重點畫出來，然后背誦?！薄癗O，又背誦，大媽求求您，您不指點，我怎么背呀?！蔽以谙旅嫘÷曕止??！?號起來說畫了哪些重點。”“3號起來回答。”幸虧我沒被叫到，否則就慘了?！昂昧耍^關，大家可以做作業(yè)了，但是不準說話?！笨吹嚼蠋熌恰昂荨钡哪?，大家就不說話了。我知道老師又要打電話了。也許是因為看到科學老師自己在打電話聊天，同學們也吵起來?？茖W老師生氣極了，準備殺雞嚇嚇猴，“啪”地一聲，老師的尺子落地了，吳城櫳被錯打了。而打人的徐榕勝在一旁拍手叫好。老師不分青紅皂白地打人，同學們看見了，也紛紛打抱不平：“打人的可是徐榕勝呀！吳城櫳冤枉呀！”可老師只留了一句話收場！“我不會打錯人的，你們想太多了?！笨蓱z的吳城櫳呀。就這樣，多少無辜的同學受挨打，有罪的同學歡笑?？茖W老師就是“錯師”，同學們都討厭她，不愿上她的課，記得那一次，科學課要改上數(shù)學課，全班同學都歡呼起來。可后來不知怎么了又改上了學科?？匆娍茖W老師走進教室，同學們個個垂頭喪氣。誰讓她不會教書，只會整人呢？

怎么樣，聽了我的介紹，應該認識了這位夠“狠”的老師吧！

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作者：小學五年級學生（3）班 陳智霞   時間：2021-11-3 21:42