文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好朋友，你好嗎?600字作文？夜靜得只能聽出月兒在滴淚，風(fēng)靜得直流淌如破碎的懺悔。那月兒劃破寂寞的曲線，在每個(gè)夜晚成了我的思念。曾經(jīng)的天空湛藍(lán)無瑕，曾經(jīng)的小湖水光漣滟，總喜歡在仲夏的雨后，在湖邊談?wù)撘磺?，欣賞一切，你說，要讓我們的煩惱被湖風(fēng)帶走，而讓快樂永遠(yuǎn)蕩漾在湖面，那時(shí)，我笑了，從此，我們的友情愈顯濃郁，就像猩紅的晚風(fēng)把翠綠的柳枝吹成牧歌一樣。以下是唐花寫的《朋友，你好嗎?》范文；

好朋友，你好嗎?作文600字概況

• 作者：唐花
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月01日 21時(shí)37分

小學(xué)五年級寫人作文600字   唐花   黃南州 小學(xué)五年級學(xué)生（6）班

夜靜得只能聽出月兒在滴淚，風(fēng)靜得直流淌如破碎的懺悔！那月兒劃破寂寞的曲線，在每個(gè)夜晚成了我的思念。

曾經(jīng)的天空湛藍(lán)無瑕，曾經(jīng)的小湖水光漣滟，總喜歡在仲夏的雨后，在湖邊談?wù)撘磺校?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinshang/" title="欣賞作文">欣賞一切，你說，要讓我們的煩惱被湖風(fēng)帶走，而讓快樂永遠(yuǎn)蕩漾在湖面，那時(shí)，我笑了，從此，我們的友情愈顯濃郁，就像猩紅的晚風(fēng)把翠綠的柳枝吹成牧歌一樣。

但上帝總喜歡捉弄人，他讓生活美好，卻又顯得不完美。也許，我不經(jīng)意間的言語對你是一種傷害，而我的執(zhí)拗便是對友情的叛離了，看著你因我而氣憤，而落淚，我卻漠然無言，你甩下一句“我們不再是朋友”我卻硬生生把內(nèi)疚磨滅，那一次，我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得執(zhí)迷不悟，那一晚，我只聽見子規(guī)泣血般的訴說，卻不見湖面漣漪游弋著月的浪漫。

那一次，我才知道葉的離去不是因?yàn)轱L(fēng)的追求，而且是因?yàn)闃涞牟煌炝?。從此?a href="http://icitentertainment.net/zt/gudu/" title="孤獨(dú)作文">孤獨(dú)蕩碎了記憶的碼頭，縱使我有再長的竹篙也撐不到友情的岸底，滿艙的友情化成無可挽回的碎片，片片晶瑩，片片是嗜血的悲傷。

忘不了，所以執(zhí)意想象你仍在那個(gè)湖畔，用石頭打出完美的弧線，你轉(zhuǎn)身對我微笑，我興奮地正跑來，可是，風(fēng)一轉(zhuǎn)身，拉長了你的影，一吹，就吹得了無痕跡。原來，一切都只是我的幻想，于是，心快窒息了。

時(shí)?；叵肫鹪?jīng)的湖畔，我們曾在那里心許，在那里擁抱，曾在那里揮手，在那里落淚。面對我自己葬送的友情，縱使遺憾，縱使后悔，但卻無法挽回。

夜很靜，靜得只能聽見風(fēng)兒在流淌，遠(yuǎn)方的你是否聽到了風(fēng)中的訴說，訴說我深深的懺悔之心！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 唐花   時(shí)間：2024-10-1 21:37