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讀《愛的教育》有感 600字

文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好讀《愛的教育》有感600字作文?這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助。我認為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西―愛。給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。以下是馬神琪寫的《讀《愛的教育》有感》范文;

好讀《愛的教育》有感作文600字概況

  • 作者:馬神琪
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字數(shù)600字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2024年09月24日 02時36分

小學(xué)五年級讀后感作文600字   馬神琪   通遼市 小學(xué)五年級學(xué)生(1)班

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西―愛!

給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。

說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當(dāng)有家長陪同時我都很有禮貌,但當(dāng)家長不在時我就變懶了,見到誰就當(dāng)沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。

記得有一次,在上學(xué)的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

還有一次,也是在上學(xué)的路上,當(dāng)我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來。這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去去不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過?!敝?,又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些,我非常的后悔,后悔我當(dāng)時猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了。

一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(1)班 馬神琪   時間:2024-9-24 02:36

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