文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好難忘的教訓(xùn)600字作文？這件事發(fā)生在上個(gè)星期的星期五。上完第五節(jié)課，我?guī)蠒?，和同學(xué)開開心心地回家去。和媽媽打了聲招呼，在同學(xué)家放好書袋后，我們就興高采烈地去蘋果山玩。當(dāng)我們意猶未盡地回到同學(xué)家，拿上書袋準(zhǔn)備回家時(shí)，我忽然感覺書袋輕了許多，一看：文具盒不見了。以下是趙研九寫的《難忘的教訓(xùn)》范文；

好難忘的教訓(xùn)作文600字概況

• 作者：趙研九
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月24日 20時(shí)58分

小學(xué)五年級敘事作文600字   趙研九   宜賓市 小學(xué)五年級學(xué)生（2）班

這件事發(fā)生在上個(gè)星期的星期五.

上完第五節(jié)課，我?guī)蠒?，?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)開開心心地回家去.和媽媽打了聲招呼，在同學(xué)家放好書袋后，我們就興高采烈地去蘋果山玩.當(dāng)我們意猶未盡地回到同學(xué)家，拿上書袋準(zhǔn)備回家時(shí)，我忽然感覺書袋輕了許多，一看：文具盒不見了!怎么回事？我記得我把它放進(jìn)了書袋啊!我急得不得了，而這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，書袋下破了一個(gè)洞!要是我早能發(fā)現(xiàn)就好了，可為時(shí)已晚.

我坐在沙發(fā)上，努力回想放學(xué)后的事，可現(xiàn)在我的大腦亂成了一鍋粥，哪還能想出什么來啊!這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說：“你是不是落在學(xué)校了？“對了!放好文具盒后，我又把筆拿出來用，會不會是出于習(xí)慣又把文具盒放進(jìn)抽屜里了？想到這里，我懷著一絲僥幸的心理跑向學(xué)校，一邊跑還一邊祈禱：教室的門千萬別關(guān)啊!……跑到學(xué)校，我往五樓一看：老天保佑!門沒關(guān)!我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，往自己的位子一看，心里頓時(shí)涼了半截：文具盒不在!一定是丟在路上了!我的心像十五個(gè)吊桶打水――七上八下.丟在路上怎么得了？一定會被人拿走的!但事到如今，我也不管了，把走過的路全找了一遍，可還沒找到.我只好垂頭喪氣地把這件事告訴了媽媽，媽媽批評了我，但還是給了我一支新鋼筆，并粘好了書袋下的洞，我為了不再丟東西，又檢查了一遍：呢？肯定是落在學(xué)校了，我只好跑到學(xué)校，拿回，才回了家.

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 趙研九   時(shí)間：2023-3-24 20:58