讀《等待戈多》有感 600字
文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《等待戈多》有感600字作文?等待著明天,因?yàn)槊魈觳庞行碌南M旱却砷L,因?yàn)橛谐砷L才會(huì)懂得更多的人情世故: 等待成功,因?yàn)橛谐晒Σ拍荏w會(huì)到經(jīng)歷失敗后的成功的喜悅。等待是一種很好的處世態(tài)度,等待青春,等待時(shí)間,等待機(jī)遇,等……無論等待什么,都有一個(gè)等待的過程。以下是楊梅寫的《讀《等待戈多》有感》范文;
好讀《等待戈多》有感作文600字概況
- 作者:楊梅
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2025年01月09日 08時(shí)59分
等待著明天,因?yàn)槊魈觳庞行碌南M旱却砷L,因?yàn)橛谐砷L才會(huì)懂得更多的人情世故: 等待成功,因?yàn)橛谐晒Σ拍荏w會(huì)到經(jīng)歷失敗后的成功的喜悅。
等待是一種很好的處世態(tài)度,等待青春,等待時(shí)間,等待機(jī)遇,等……無論等待什么,都有一個(gè)等待的過程。在這個(gè)過程中,有人開心,有人悲傷,有人寂寞。
愛斯特拉岡與弗拉季米爾是寂寞的。寂寞于那個(gè)黃昏的大樹下,寂寞于那種苦苦的等待,而這種等待的結(jié)果卻是個(gè)未知。所以愛斯特拉岡與弗拉季米爾應(yīng)該悲傷。因?yàn)楦甓嗟牟粊矶瘋?,因?yàn)轲囸I而悲傷,以為寂寞而悲傷。愛斯特拉岡和弗拉季米爾也應(yīng)該開心的,因?yàn)橛斜舜说?a href="http://icitentertainment.net/zt/peiban/" title="陪伴作文">陪伴,因?yàn)橛斜舜说南嘀?,因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/youyi/" title="友誼作文">友誼呵善良的光輝。
幸運(yùn)兒是悲傷的?;蛟S他不懂得悲傷,不敢悲傷,更或許他已經(jīng)煤油爐悲傷這一情感。但讓人悲傷于他的麻木,悲傷于他自己的無奈。他麻木得不知疼痛、不知饑餓、不知自尊,讓人覺得可憐中帶點(diǎn)悲憤。
波卓,一個(gè)偽善者,一個(gè)更應(yīng)該悲傷的人。豬——是他對(duì)幸運(yùn)兒的稱呼;鞭打——是他對(duì)幸運(yùn)兒最友好的方式。他雙眼失明后,卻未把老爺?shù)纳矸?a href="http://icitentertainment.net/zt/fangxia/" title="放下作文">放下,摔倒了,不是自己起來,而是用錢買來一個(gè)“扶我起來”!一個(gè)資本家勢(shì)力的丑陋面孔。他是最孤獨(dú)的。
等待是無言的,把那等待者心跳聲無情的放大。
等待是靜止,唯獨(dú)那時(shí)間在一分一秒的流逝。
堅(jiān)持對(duì)于等待,正如輪子對(duì)于杠桿,那是支點(diǎn)的更新。
夕陽西下,把等待者的人影拉得冗長,延伸到遠(yuǎn)方,而戈多真沿著影子走來......
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 楊梅 時(shí)間:2025-1-9 08:59
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