文章摘要：一年級狀物作文:怎么寫好兩條金魚600字作文？去年，同學送了我兩條金魚，一條紅色的，一條黑色的，我把它們放到了自己的辦公桌上，辦公室里從此又多了兩條鮮活的小生命。我從不敢怠慢小金魚們，每天早晨上班的第一件事就是給它們清洗魚缸、換水和喂食。工作之余我會趴在辦公桌上透過玻璃缸靜靜地看上幾分鐘，或逗它們玩玩。以下是蔣書涵寫的《兩條金魚》范文；

好兩條金魚作文600字概況

• 作者：蔣書涵
• 班級：小學一年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時19分

小學一年級狀物作文600字   蔣書涵   忻州市 小學一年級學生（1）班

去年，同學送了我兩條金魚，一條紅色的，一條黑色的，我把它們放到了自己的辦公桌上，辦公室里從此又多了兩條鮮活的小生命。 我從不敢怠慢小金魚們，每天早晨上班的第一件事就是給它們清洗魚缸、換水和喂食。工作之余我會趴在辦公桌上透過玻璃缸靜靜地看上幾分鐘，或逗它們玩玩。有小金魚陪伴的日子我過得很愉快。

可我對小金魚的悉心照顧與呵護并沒能把它們長久地留在身邊。一個陰雨蒙蒙的早晨，我去給小金魚換水的時候，發(fā)現(xiàn)那條黑色的小金魚靜靜地浮在水面上，大大的眼睛仍然鼓著，流露出對生命的不舍與渴望。我把它小心翼翼地撈出來，準備下班以后把它埋到公園里。失去了朝夕相處的伙伴，那條紅色的小金魚仿佛也在默默地哀悼，不再像以前那樣多動了。

為了不讓紅色的小金魚重復黑金魚的悲劇，我專門向賣魚人討教了養(yǎng)魚經(jīng)驗，并嚴格“按章辦事”。但俗話說“過猶不及”，我的倍加小心并沒能防止意外的發(fā)生，不久后紅色小金魚也終于離我而去——那是一個陽光明媚的下午，我把小金魚端到窗外想讓它曬曬太陽，誰知忽然刮起的一陣狂風“咣啷”一聲把小小的魚缸吹下了窗臺，我急奔下樓，只看見了紅色小金魚在玻璃碎片最后的幾下掙扎，當我再把它放進水里的時候，它美麗的尾巴再也撥動不起來了，它可愛的小嘴再也吐不出圓圓的泡泡了……

兩條小金魚就這么不打招呼地游進了我的生活，又不打招呼地先后離開了我，從那以后，我再也沒有勇氣養(yǎng)這樣美麗又脆弱的小生命了。

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作者：小學一年級學生（1）班 蔣書涵   時間：2021-1-3 21:19