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至我敬愛的老師 600字

文章摘要:五年級寫人作文:怎么寫好至我敬愛的老師600字作文?至我敬愛的老師至我敬愛的老師我心中最敬愛的老師就是我現(xiàn)在的班主任葦老師。她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直善良的好老師。二年級下學(xué)期我轉(zhuǎn)入新的學(xué)校,而幸運的是,葦老師成為我的班主任??吹饺斃蠋煹牡谝谎?,我就認(rèn)為,這是一位可親的老師,因為她看著我的眼光讓我感覺很溫暖。以下是鄭法兵寫的《至我敬愛的老師》范文;

好至我敬愛的老師作文600字概況

  • 作者:鄭法兵
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2024年12月10日 00時10分

至我敬愛的老師至我敬愛的老師我心中最敬愛的老師就是我現(xiàn)在的班主任葦老師。她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直善良的好老師。二年級下學(xué)期我轉(zhuǎn)入新的學(xué)校,而幸運的是,葦老師成為我的班主任。

看到葦老師的第一眼,我就認(rèn)為,這是一位可親的老師,因為她看著我的眼光讓我感覺很溫暖。葦老師每天上班都很早,我上學(xué)也很早,所以我們常常在半路上相遇。發(fā)現(xiàn)我,她總是莞爾一笑,笑得我心里暖意融融的。老師來得早,下班卻很晚。

有一次我落下作業(yè)本回去取,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葦老師還在那兒靜靜地批改作業(yè)呢!老師這樣辛苦是為了什么呢?當(dāng)然是為了我們能取得好成績,身心健康成長。有的同學(xué)可能怨怪老師批評他,可是你想想看,如果你犯了錯誤而老師卻不聞不問,那么這樣發(fā)展下去,不就像小樹苗一樣長歪了嗎?還能長成參天大樹嗎?記得我就曾怨怪過老師。因為那時老師總是提醒我的字寫得太毛草,不夠認(rèn)真,偶爾嚴(yán)重了還會撕掉我的作業(yè)。開始我心里氣乎乎的,后來看到自己整潔美觀的字跡,我才理解老師的良苦用心。

我會永遠(yuǎn)記住老師的話:漂亮的小姑娘,才能寫出漂亮的字,而且字寫得漂亮,人才會長得漂亮。老師,我就像一株青翠的幼苗,終日沐浴著您燦爛的光芒,感覺是那么幸福,那么美好。雖然我的學(xué)習(xí)成績不夠理想,可是我相信,牽住您溫暖的手,我一定會勇往直前,不斷進(jìn)步。作者個人信息:學(xué)校:長山鎮(zhèn)蒙古族中心校姓名:王欣悅性別:女年齡:10歲年班級:三年四班指導(dǎo)老師:叢慧

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 鄭法兵   時間:2024-12-10 00:10

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