文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我的老師600字作文？軍人、醫(yī)生、護士都是為人民服務(wù)，老師也不例外。我們的班主任老師姓劉，叫劉聯(lián)。她長著一雙炯炯有神的大眼睛大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，對我們在學(xué)習(xí)上嚴厲，在生活中關(guān)心，在活動中總是想著讓我們多玩。我很感謝我的班主任，因為是她教給我們知識，因為是她教給我們學(xué)習(xí)的方法，因為是她教給我們怎樣做人。以下是金義瑤寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文600字概況

• 作者：金義瑤
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年03月29日 05時17分

小學(xué)五年級敘事作文600字   金義瑤   鐵嶺市 小學(xué)五年級學(xué)生（2）班

軍人、醫(yī)生、護士都是為人民服務(wù)，老師也不例外。

我們的班主任老師姓劉，叫劉聯(lián)。她長著一雙炯炯有神的大眼睛大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，對我們在學(xué)習(xí)上嚴厲，在生活中關(guān)心，在活動中總是想著讓我們多玩。

我很感謝我的班主任，因為是她教給我們知識，因為是她教給我們學(xué)習(xí)的方法，因為是她教給我們怎樣做人。如果我們是小花，老師就是辛勤的園丁，為我們澆水施肥。如果我們是小魚，老師就是寬闊的大海，讓我們在知識的海洋遨游。如果我們是土塊，老師就是天空，把知識的雨點下在我們頭上，讓知識一點一點滲入到我們的腦中。感謝您老師。

在學(xué)習(xí)方面，每當(dāng)我們遇到不會的問題，老師都耐心地為我們解答，讓我們知識學(xué)的更徹底，更明白，更扎實。考試成績出來時，對考得好的同學(xué)說讓他下次考得更好，不要驕傲。對考得不好的同學(xué)，也不多以批評，只是說下次努力，不要氣餒。

記得好幾次有的同學(xué)生病了，老師特別關(guān)心地問同學(xué)還好嗎，用不用給家長打電話？老師是多么關(guān)心我們啊，我們更應(yīng)該感謝老師，每到放假的最后一天，老師都對我們說：“大家放假時不要到河邊去玩，以免發(fā)生危險，過馬路時一定要小心，不要亂跑，注意安全。”

這就是我們的老師。老師，您是我們心中的驕傲；老師，您是我們心目中的園??；老師，您是我們心目中的指路人。在成長的路途上，我們踩下了歪歪扭扭的腳印，旁邊都有一串扎實的大腳印，那就是您踩下的。感謝您！老師。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 金義瑤   時間：2023-3-29 05:17