文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《木笛》有感600字作文？木笛，是一種能發(fā)出悠揚(yáng)聲音的樂器，在很多大師手上都有過使用的經(jīng)歷。朱丹身著一身黑衣，緩緩的來到紀(jì)念碑前。天，下著大雪，碑前的紅燭流著紅寶石般的淚，仿佛也為逝去的人哀悼。拿出木笛，他開始了吹奏。笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。以下是鄧淑弘寫的《讀《木笛》有感》范文；

好讀《木笛》有感作文600字概況

• 作者：鄧淑弘
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年05月05日 10時17分

木笛，是一種能發(fā)出悠揚(yáng)聲音的樂器，在很多大師手上都有過使用的經(jīng)歷。

朱丹身著一身黑衣，緩緩的來到紀(jì)念碑前。天，下著大雪，碑前的紅燭流著紅寶石般的淚，仿佛也為逝去的人哀悼。拿出木笛，他開始了吹奏。笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷凝凍著這聲音，燭焰溫暖著這聲音。墜落的雪片紛紛揚(yáng)起，托起笛聲在天地間翩然回旋。他吹奏的樂曲悲惋，融入了濃濃的愛國之情。孩子們靜靜傾聽著，猶如一片幼松林，他們聽懂了。

朱丹完全可以為了參加樂團(tuán)而演奏歡樂的曲子，沒有任何人知道?？伤]有演奏，他肯定知道拒絕會使他失去機(jī)會，甚至?xí)c機(jī)會永遠(yuǎn)失之交臂。他，沒有，沒有演奏歡樂樂曲，因?yàn)樗难骸⑸眢w里，流淌著愛國的血液，跳動著愛國的脈搏！

朱丹還是參加了樂團(tuán)，而且是破格錄取。他是怎樣錄取的？他難道吹奏了那首歡快的曲子了嗎？當(dāng)然不是，他的才華、品德都被認(rèn)可了！

說到這兒，我有些慚愧。長這么大，新聞聯(lián)播很少能聽完整的。不是在新聞進(jìn)行一半，我就出去看書了，要不就是壓根兒在發(fā)呆?？吹竭@兒，我給自己定下一個任務(wù)，新聞聯(lián)播盡量能聽進(jìn)去，多看報(bào)，多買歷史書，好了解我國的歷史。最重要的一點(diǎn)：把祖國的事畫下來，并再在網(wǎng)上查找資料，做一個小網(wǎng)站，并發(fā)動全家人，一起了解我們祖國歷史。

地上掉了一分錢，不在乎它的價(jià)值多少，最重要的是上面有我們的國徽。

“五星紅旗，我為你自豪……

”五星紅旗，曾有多少中華兒女愿為它付出生命，“五星紅旗，你比我生命更重要?！?/p>

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 鄧淑弘   時間：2022-5-5 10:17