文章摘要：初二狀物作文:怎么寫好大樹的見證600字作文？幾天前，我認(rèn)識了一棵大樹。陽光從碧綠的葉子間照射進(jìn)來，這個視角讓我看見了一幅奇異的景象：一縷縷陽光從細(xì)密的枝葉之間冒出來。我輕輕地說：“真美啊。”大樹聽見了，笑著說：“謝謝。謝謝你夸獎我。”我們就這樣認(rèn)識了。以下是魏菁伶寫的《大樹的見證》范文；

好大樹的見證作文600字概況

• 作者：魏菁伶
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月18日 04時42分

初中初二狀物作文600字   魏菁伶   松原市 初中初二學(xué)生（3）班

幾天前，我認(rèn)識了一棵大樹。陽光從碧綠的葉子間照射進(jìn)來，這個視角讓我看見了一幅奇異的景象：一縷縷陽光從細(xì)密的枝葉之間冒出來。我輕輕地說：“真美啊!”大樹聽見了，笑著說：“謝謝!謝謝你夸獎我!”我們就這樣認(rèn)識了。

星期二上午，體育課。教體育的周老師告訴六(5)班的同學(xué)，今天要練踏步走，并進(jìn)行50米測試。

在周老師的一聲哨下，同學(xué)們練起踏步走，走得很認(rèn)真。大樹發(fā)出感嘆：“體育課上同學(xué)也能做得這么好，在其他課上也一定很認(rèn)真!”話音未落，周老師就叫了一聲“好”。接著進(jìn)行第二項(xiàng)任務(wù)：50米測試。同學(xué)們按老師的吩咐——分成男女兩組，再按單雙號分組。大樹一邊為同學(xué)們擔(dān)心，怕他們過不了關(guān)，一邊“大聲”為同學(xué)們加油，綠色的樹葉也“沙沙”地發(fā)出清脆的響聲，在為同學(xué)們鼓勁。

有兩個同學(xué)跑過來，喲，其中一個的姿勢真像是鴨子在扇動翅膀......大樹沒意識到自己的話把風(fēng)婆婆也“喊”過來了!風(fēng)婆婆一臉無奈，大樹卻是一臉興奮。風(fēng)婆婆喝道：“你這大樹，還當(dāng)自個兒是年輕人啊!”

輪到我跑了，大樹向我喊道：“加油!”我作好準(zhǔn)備，看看一旁的雯雯，心想：今天一定要奪得冠軍!但是一旦認(rèn)為對手很差，就會慢下去的。所以，一定要認(rèn)為自己的對手是個跑得很快的人!

周老師做了個手勢，我猶如離弦之箭沖了出去。我聽到大樹和風(fēng)婆婆都在呼嘯著為我助威!

最終不出所料——八秒二，這是個不錯的成績!如果你很久沒跑步，八秒二就是個很好的成績了。大樹高興地對我說：“真厲害!盧斕可!”

大樹見證了我的成功!

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 魏菁伶   時間：2024-10-18 04:42