文章摘要：初二敘事作文:怎么寫(xiě)好游泳之樂(lè)600字作文？游泳之樂(lè)暑假到了，媽媽為我報(bào)了游泳鞏固提高班，圓了我的游泳之夢(mèng)，讓我高興得一蹦三尺高。我盼望已久的那一天終于來(lái)了。我來(lái)到游泳池旁，看見(jiàn)那一泓清澈的水，陽(yáng)光跳躍在水面上，心里別提多高興。只聽(tīng)“撲通”一聲，我就跳進(jìn)了水里。以下是趙露露寫(xiě)的《游泳之樂(lè)》范文；

好游泳之樂(lè)作文600字概況

• 作者：趙露露
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月24日 12時(shí)06分

游泳之樂(lè)暑假到了，媽媽為我報(bào)了游泳鞏固提高班，圓了我的游泳之夢(mèng)，讓我高興得一蹦三尺高！我盼望已久的那一天終于來(lái)了。我來(lái)到游泳池旁，看見(jiàn)那一泓清澈的水，陽(yáng)光跳躍在水面上，心里別提多高興！只聽(tīng)“撲通”一聲，我就跳進(jìn)了水里。我看見(jiàn)許多小泡泡正努力地沖出“大海”，如同氣球在藍(lán)天白云間穿梭。

我在水中站了起來(lái)，只見(jiàn)水面上碧波粼粼，好象是我把這副美麗的畫(huà)卷弄皺了。上課了，老師開(kāi)始鞏固提高我們的蛙泳技術(shù)。你知道嗎？蛙泳的動(dòng)作和青蛙差不了多少。老師叫住一個(gè)同學(xué)，做了幾下示范：收、翻、蹬、夾。

后來(lái)，老師叫我們自己練習(xí)，我們趁機(jī)打起了2對(duì)2的水仗。首先我用“大海嘯”給“敵人”一個(gè)下馬威，“敵人”被激怒了，他們使用“萬(wàn)‘水’齊發(fā)”向我攻擊?？墒俏乙粷撍?，他們就拿我沒(méi)辦法。而我的“戰(zhàn)友”從后方出其不意地攻擊他們。

“敵人”一回頭我就用一招“飛龍?jiān)谔?rdquo;，再一招“猛虎下山”打了他們一個(gè)措手不及。于是，“敵人”決定以1對(duì)1的方式向我們發(fā)起進(jìn)攻。我立馬準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，“敵人”在水中對(duì)我進(jìn)行攻擊。我馬上“海豚入水”--三十六計(jì)走為上。

不一會(huì)兒，我就使用“旋風(fēng)腿”。“敵人”站起來(lái)退了幾步，我也站起來(lái)用“大海嘯”攻擊他。他立刻用手擋住臉，大喊：“我服輸，我服輸！”呵呵，我旗開(kāi)得勝，再看看“戰(zhàn)友”，他也勝了。我真是心花怒放。

“還不趕快練！”老師一吼，我們就像見(jiàn)了貓的老鼠，不知所措。我們立馬認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。下課了，老師叫我們起水。我回頭一望，水面上泛起層層漣漪，好象在說(shuō)：下次記得來(lái)喔！

查看：67436次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/667214.html

作者：初中初二學(xué)生（3）班 趙露露   時(shí)間：2020-12-24 12:06