文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好請(qǐng)保護(hù)人類的母親——地球600字作文？我，作為一個(gè)愛地球母親的孩子，一個(gè)極力提倡保護(hù)地球的人，一個(gè)極力支持保護(hù)地球的人，在語(yǔ)文書上學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》《宇宙生命之謎》之后，我保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)平衡這種感覺愈發(fā)的深了?！吨挥幸粋€(gè)地球》《宇宙生命之謎》里面講了，我們的地球母親是多么的可愛，她向人慷慨的提供了各種資源，可人類卻在尋找另一個(gè)可供人類生存的環(huán)境，可是，以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里內(nèi)，卻沒(méi)有另一顆適合人類居住的星球。以下是宋鯉立寫的《請(qǐng)保護(hù)人類的母親——地球》范文；

好請(qǐng)保護(hù)人類的母親——地球作文600字概況

• 作者：宋鯉立
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年04月30日 22時(shí)09分

小學(xué)小學(xué)寫人作文600字   宋鯉立   咸陽(yáng)市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班

我，作為一個(gè)愛地球母親的孩子，一個(gè)極力提倡保護(hù)地球的人，一個(gè)極力支持保護(hù)地球的人，在語(yǔ)文書上學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》《宇宙生命之謎》之后，我保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)平衡這種感覺愈發(fā)的深了。

《只有一個(gè)地球》《宇宙生命之謎》里面講了，我們的地球母親是多么的可愛，她向人慷慨的提供了各種資源，可人類卻在尋找另一個(gè)可供人類生存的環(huán)境，可是，以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里內(nèi)，卻沒(méi)有另一顆適合人類居住的星球。所以，人類只有一個(gè)地球可以居??！我們要好好的愛護(hù)地球！

是啊，地球母親是多么的慷慨啊！她給人們提供了自然資源、礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源……各種資源。

可就在地球母親的各種資源面臨枯竭時(shí)，人們就打算放棄地球，去尋找另一顆可以給人類提供各種資源的星球。那么，人們常說(shuō)的什么“百行孝為先”之類的話都變成了什么？這，不是典型的不孝嗎？利用完了地球母親，又去找另一顆可以利用的星球，這到底算什么？就算是可以搬，又有多少人能搬上去呢？

所以，請(qǐng)好好愛護(hù)這個(gè)養(yǎng)育了60億之多的人類母親吧！

1.請(qǐng)隨手撿起地上的每一片垃圾。

2.把撿起的垃圾扔入垃圾箱。

3.看到有人隨地扔垃圾，應(yīng)及時(shí)制止，并勸他（她）以后再也不要把垃圾隨地丟。

4.如果有可能的話，讓爸爸媽媽帶著自己，買一些樹苗，種到山上，以后，每年去看它一次。

請(qǐng)加入到愛護(hù)地球，保護(hù)地球的行列中來(lái)吧！讓這個(gè)可愛的星球——地球，做我們?nèi)祟愑朗赖臉?lè)土吧！

查看：60802次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/660580.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 宋鯉立   時(shí)間：2021-4-30 22:09