文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好媽媽的“書包”600字作文？媽媽的“書包”黎平城關(guān)第二小學(xué)三年級(1)班楊先鋒指導(dǎo)老師：楊再芳朋友們，當(dāng)你們看到這個作文題目時，一定覺得很奇怪是嗎。一定會認(rèn)為我的媽媽還是一個學(xué)生吧。不，我的媽媽不是學(xué)生，而是一個己有十年教齡的老師。這里所說的書包其實是指媽媽的包包。以下是謝經(jīng)寫的《媽媽的“書包”》范文；

好媽媽的“書包”作文600字概況

• 作者：謝經(jīng)
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年04月04日 13時14分

小學(xué)五年級寫人作文600字   謝經(jīng)   延安市 小學(xué)五年級學(xué)生（6）班

媽媽的“書包”黎平城關(guān)第二小學(xué)三年級(1)班楊先鋒指導(dǎo)老師：楊再芳朋友們，當(dāng)你們看到這個作文題目時，一定覺得很奇怪是嗎?一定會認(rèn)為我的媽媽還是一個學(xué)生吧!不，我的媽媽不是學(xué)生，而是一個己有十年教齡的老師。這里所說的書包其實是指媽媽的包包。媽媽的包包，是一個黑色的，單層的普通包包。

打我記事起，媽媽每天上班下班總是背著它，形影不離，對于媽媽的一舉一動，我都十分清楚。進(jìn)教室，媽媽總是邊走邊伸手進(jìn)包包里拿出教本，并把包包掛在門后，然后才有聲有色的講起課來，同學(xué)們可喜歡聽她上課啦!每到她來上課，教室里時而靜悄悄，時而哄堂大笑，而時爭論不休?？捎腥だ?到家時，媽媽總是把包包掛在客廳門旁最顯眼的地方。忙完一陣家務(wù)后，她習(xí)慣取出包包坐在茶幾邊，備課，批閱作業(yè)。

看，今天她又從包包里取出一大疊試卷批起來，我在一旁做作業(yè)，有一道題我左思右想還是不會做，便問：“媽媽、媽媽，這道題怎么做?”媽媽埋著頭理也不理，爸爸火了，抓起試卷，隨手一扔，滿地都是，媽媽一句話也沒有說。我忙幫媽媽撿起試卷，不解地看著爸爸……有一天，我看見媽媽和幾位老師站在操場上，那幾位老師也背包包，她們的包包小巧，精致，里面裝什么東西就可想而知了。相比之下，媽媽包包是那樣的“土氣?！被氐郊依铮覍寢屨f：“媽媽，你也該換個包包了。

”可媽媽卻說：“這個包包好，這個包包裝得多……是啊!媽媽的包包是那樣的沉重，里面裝的不是書本，就是試卷。這難道不能說它是書包嗎?

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 謝經(jīng)   時間：2023-4-4 13:14