文章摘要：六年級想像作文:怎么寫好如果我是魔術(shù)師600字作文？如果我是魔術(shù)師內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)第一小學(xué)五年三班劉雪萌在很多人的心中，都向往這樣一個角色：魔術(shù)師。是啊，在我很小的時候，心中就埋下了這顆魔法的種子。假如我是魔術(shù)師，我要去玉樹，揮一揮魔術(shù)棒，帶走那些倒塌的房屋，還他們一個美麗而寧靜的家園，在這個世界里，沒有死亡，沒有疾病，沒有任何人去破壞愜意而舒坦的生活，再舉起魔術(shù)棒，讓那些地震中的孤兒有一個完整而祥和的家。以下是彭銀萍寫的《如果我是魔術(shù)師》范文；

好如果我是魔術(shù)師作文600字概況

• 作者：彭銀萍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：想像
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年03月25日 01時03分

小學(xué)六年級想像作文600字   彭銀萍   儋州市 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

如果我是魔術(shù)師內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)第一小學(xué)五年三班劉雪萌在很多人的心中，都向往這樣一個角色：魔術(shù)師。是啊，在我很小的時候，心中就埋下了這顆魔法的種子。假如我是魔術(shù)師，我要去玉樹，揮一揮魔術(shù)棒，帶走那些倒塌的房屋，還他們一個美麗而寧靜的家園，在這個世界里，沒有死亡，沒有疾病，沒有任何人去破壞愜意而舒坦的生活，再舉起魔術(shù)棒，讓那些地震中的孤兒有一個完整而祥和的家；讓那些瓦礫下的人不被沉重的石板壓迫著；讓那些在地震中遇難的親人不再傷心、悲痛；讓大量的救災(zāi)物資源源不斷地運往災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的群眾有飯吃，有水喝。

假如我是魔術(shù)師，我要揮一揮魔術(shù)棒，變出無數(shù)個醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，讓他們組成醫(yī)療小分隊去災(zāi)區(qū)，讓那些身體健全的傷員不再因醫(yī)生的緊缺而導(dǎo)致病情惡化；讓那些可能將失去身體的某個部位的人而不至面臨截肢的危險；讓那些還有生還希望的人不再困為醫(yī)生的緊缺而失去寶貴的生命！假如我是魔術(shù)師，我要揮一揮魔術(shù)棒，變出無數(shù)臺生命體征儀，把它們運到災(zāi)區(qū)去，讓那些壓在石板瓦礫下的人們有生的希望，讓他們把死的危險拋在腦后，健健康康地與家人團聚！讓那些即將成為孤兒的孩子不會失去父母，讓那些即將失去孩子的父母不再失去孩子！假如我是魔術(shù)師，我要揮一揮魔術(shù)棒，變出千千萬萬個心理咨詢師，出現(xiàn)在地震現(xiàn)場，安撫那成百上千人受傷的心靈，撫平他們心靈的傷口，讓災(zāi)區(qū)的人們成功地渡過人生的難關(guān)……（指導(dǎo)老師：王振云）

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 彭銀萍   時間：2023-3-25 01:03