文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《蠟筆小黑》讀后感600字？《蠟筆小黑》是日本作家中屋美和的代表作之一，書里講了一盒蠟筆的故事。一支支小蠟筆偷偷地從盒里溜出來，它們在白紙上畫出各種美麗的圖案。只有黑蠟筆無所事事，而且蠟筆伙伴們也覺得蠟筆小黑沒用，不讓小黑一起來畫畫。以下是姚霞林寫的《《蠟筆小黑》讀后感》范文；

好《蠟筆小黑》讀后感600字概況

• 作者：姚霞林
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月07日 09時15分

《蠟筆小黑》是日本作家中屋美和的代表作之一，書里講了一盒蠟筆的故事。

一支支小蠟筆偷偷地從盒里溜出來，它們在白紙上畫出各種美麗的圖案。只有黑蠟筆無所事事，而且蠟筆伙伴們也覺得蠟筆小黑沒用，不讓小黑一起來畫畫。黑蠟筆孤零零地坐在那里。鉛筆哥哥過來安慰他：“打起精神來，小黑！”突然，蠟筆們吵了起來：“別在我畫好的上面畫！”“你也別在我畫好的上面畫！”各種彩色蠟筆亂涂起來，弄得一團糟。這時鉛筆哥哥讓小黑在大家的畫上吱吱地用力畫起來，畫被涂得漆黑一片。然后，鉛筆哥哥在畫上哧哧地劃動著，黑顏色隨著筆尖的移動被刮下去，轉(zhuǎn)眼之間，夜空升起幾朵絢麗的煙花...。最后，蠟筆把小黑紛紛圍了起來，齊聲說：“你的黑色可真了不起?。?rdquo;

這是一本非常用心畫的書，每一只蠟筆表情，神態(tài)，動作，眼神都不一樣。洋洋沉迷其中，很認真的研究：這個粉色蠟筆是腦袋朝下畫的，那個紅色蠟筆是趴著畫的...?？吹脚d奮之處，手舞足蹈。洋洋看完書，想起黑色蠟筆還可以畫黑眼睛，畫黑頭發(fā)...。

書中的主角“蠟筆”是孩子們非常熟悉的東西。這本書采用擬人化的方式，通過蠟筆顏色的特征，說明任何一種顏色都是有用的，不同的顏色用在不同的地方，都有出色的表現(xiàn)；同時蘊含了人人都是有用的道理，可以幫助孩子培養(yǎng)自信心。

充滿童趣的故事中，講述了這么好的哲理--每個人都有存在的價值，人與人之間要懂得理解和尊重，這真是一本好書呀！

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作者：小學五年級學生（4）班 姚霞林   時間：2025-1-7 09:15